高一辅导补课班
发布时间:2021-12-22 17:24:06高一辅导补课班,高中生补习课程网课很受欢迎。
初升高暑假推荐上全日制补课班吗?本人以一个老师多年的经验和一个曾经的高中生家长的角度发表个人观点,不赞成初升高暑假上全日制补课班。一个孩子学习成绩是否优秀,不是取决于上多少辅导班,而是很多程度取决于个人学习力和学习内驱力。
学习内驱力简单说就是一个人从内心里有自我提升,不断进步,从学习上成为更好的自己的主动性和积极性,学习内驱力起主导作用,只有自己真的想学习,想拥有优异学习成绩,并愿意为主去付出,去努力,即使智商稍微比别人差,通过努力,也一定会有优异成绩。相反,如果自己没有学习内驱力,平时不用功,不能合理安排学习生活计划和目标,即使去上辅导班,也不一定有好的学习成绩。
全日制补习班学习的课程如果学不透,出现夹生饭,对孩子学习成绩提高有害无益。
全日制补习班,肯定要对高中课程进行新课学习,如果补习班师资好还好一点,如果师资不好,学夹生了,对以后学习反而不好,还有每个老师教风不同,教学侧重点也不同,补习班学过的知识,开学后再学习一遍,容易思想上松懈,造成听课分心,听课不认真,总觉得自己学过了,似乎明白,但是有没有彻底搞明白,不上不下,耽误深度学习,以至于不会有好的学习成绩。
就你能提出这样的问题来看,你应该是学生本人,你应该也是一个有上进心,学习内驱力比较好的孩子,初中升高中毕竟是学习生涯中的又一个转折点,也是中考后的一个放松调整时段。
建议你从以下几个方面来做好准备,为高中学习奠定一定基础。第一,利用假期多读书。
现在有一种说法“得语文者得高考”,就是说语文150分在高考中占的分值很高,鲤鱼跃龙门,语文学科越来越重要,而提高语文成绩的最好途径就是阅读积累与能力,所以,利用暑假这段高中紧张学习前的时间,多读一些经典名著,进入高中,学业越来越紧张,读书的时间更不好安排。
读书多了,阅读能力提升,对其他学科做题能力也是很多益处的,因为现在高考不管理科还是文科,考的是学生的综合素养,很多题目都是要从大量文本中提取有用信息,把握准知识点才能答题,阅读能力差了,半天读不明白题意,肯定会影响做题速度和准确度,所以建议你利用假期多读书,读书内容可以参考教育部推荐的高中阶段必读书目,也可以读一些自己感兴趣的文学、经济、科技等书籍。
第二,可以适当自己预习一下高中课程。
自己找或者网上购买高一的教材,自己在家预习,把不明白的可以通过查阅资料,网上搜集解决,也可以做好标记,开学听课时重点关注,也能达到事半功倍的效果。语文、英语可以读读课文,把字词类基础知识自己掌握下,高中课程紧张,可以省出时间来巩固新的知识。
第三,可以参加一些社会实践活动。
可以组织机构小伙伴,真的感兴趣的社会问题,比如环保、交通、经济、乡土文化等领域,搞搞调查,形成调查报告,提出自己的建议,这一类在高中,或高考时都有要求,计入学分的。
第四,参加假期体育锻炼或出游研学。
积极锻炼身体,参加体育活动,打打球、爬爬山,几个小伙伴相伴到大自然走走,领略祖国大好河山,让自己的体能、胸怀都有所提升,以旺盛的精力投入高中开学,投身更高远的目标追求。
祝你过一个充实而有意义的暑假,为自己新的学段养精蓄锐,高中学习一帆风顺,高考金榜题名!
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高一学生如果想报一对一辅导班,应该如何选择?高一学生如果想报一对一辅导班,应该如何选择?
初升高后,很多同学因为无法适应高中课程而导致成绩无法跟上,所以暑期一个很好的补救阶段。
高中课程与初中课程的不同,导致很大一部分同学无法适应高中的学习,明明初中成绩不错的学生,到了高中之后成绩就出现了下滑现象。
很多同学抱怨道:我已经很努力了,为什么成绩还是提升不了。
这很大程度上取决于对高中学习的错误认识。高中学习不是上课认真听讲,下课作业做完就完事的,它需要学生主动性的对课程内容进行总结、消化。
我们都知道,高中课程无论深度和广度都比初中多上几倍之多,也就是说如果学习不主动地去学习,是很难消化高中课程的。
什么是主动学习?1.在老师讲课之前,提前预习,把不会的、看不懂的知识点提前标注出来,带着问题去听课。高中知识点多,老师很多知识点会直接带过,如果不提前预习,很难跟上课堂进度,掌握内容。
2.主动出击,而不是等着老师去强调。遇到不会的知识点要积极的向老师、同学询问,不要把知识点放到那里等着老师去讲。高中知识点各个章节联系密切,一旦问题挤压,后面的课程很难理解。
3.学会总结。高中科目知识点杂而多,题型千变万化,如果不擅长总结各个知识点间的联系,各个题型的转化关系,是很难把握住高中全部内容的。
很懂同学在学习中努力、认真,但是不善于思考或者是逃避思考,以战术的勤奋来掩饰战略的懒惰。
面对这种情况,家长除了要求补习老师对高中课程了解外,还要对学生心理有明确的把握,能够引导孩子慢慢的培养自己良好的学习习惯。
在暑期补习的重点不在于知识,而在于思维。只要孩子的学习思维意识形成了,知识自然而然的就掌握了。所以在选择老师过程中,一定要补习老师结合孩子的学习情况,说明补习计划。这样家长也能做到心中有数。
高一的孩子需不需要补课?我做过老师也做过培训机构的校长,可以明确的告诉你,补课有用,至少可以看着你学习,时间上是有保障的。但有多大用,因人而异,看老师,也看学生自己的配合和吸收能力。
其实我自己是一直不主张学生来补课的,包括学校的作业我都认为不需要全部完成,因为有些老师布置作业真的很没水平,学生需要花费大量的时间,却不能得到应有的提升。但是当你的孩子缺少自主学习能力,没有能力对自己的学习进行一个很好的规划的时候,补课就显得很必要了。
在补课之前,家长可以帮助学生做的,一是养成良好的学习习惯,二是帮助孩子找到学习的动力。这两点很重要,大部分的培训机构,只会给你讲知识、帮你解题,却忽略了这两点,所以家长们需要重视起来。
那么如何选择培训机构呢?
这个真的太难回答了,因为现在形形色色的培训机构太多了,我们根本无从着手去选择。不过我建议家长们保持一个原则,就是看孩子去上课的动力。只有孩子愿意学了,才能学得进去,不然再牛的老师,他说的话孩子不听不也是白搭吗?
希望我的回答能帮到你。
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