高一英语怎么预习

高一英语怎么预习，适合你的才是最好的。

通读课文，在生词，新词组和看不懂长句子下面划线。暂时不要看生词表，学会根据上下文推测生词和新词组的意思。建议通读两遍。

通读两遍之后，去看生词表，检查你之前到推测是否正确。正确的，说明你已经掌握了通过上下文推测生词的能力;没有推测正确的，检查了生词表后你对推测的内容也已经有了更深的印象。同时，你对原来看不懂的长句子也许已经理解了。还是看不懂的，到了课堂上专注听老师的讲解这些长句子。这时等于你是第三次接触这些长句子了，印象会更加深刻。

这样做的目的就是带着问题去上课，目的性很强。加上课后的复习和做题训练，你对课文中的单词和词组的应用还会有问题吗？

顺便强调一句:生词的发音一定要第一次就读准了。再根据发音来拼写单词，不怕你记不住。

很高兴回答这个问题。英语很重要也是不少同学头疼的科。尤其是进入高中，阅读量，词汇量大大增加，所以新高一利用暑假预习英语很重要。如何预习呢？我觉得可以从以下几方面入手。

一.预习前复习初中英语词汇和语法，丰富英语单词量，巩固英语知识点。英语作为一种语言交际工具，必须有丰富的单词量和必要的语法。初中已经学了不少，有的学生初中英语不扎实，好多单词没记住，语法也不懂，在复习中查漏补缺非常必要，它为高一学习打下良好基础。

二.预习高一必修一。翻翻高一英语必修一，课文很长，好多没见过的单词，预习时，可以：1.结合文章背诵单词，多记单词是最关键的。2.熟读课文，在语境中体会语法。3.归纳整理相应的知识点。4.要多读多写。5.找一些与课本配套的影像资料，坚持不懈跟着学。6.做好纠错本归类及时复习。

三.预习后小测检查巩固。这一环节是针对有的学生没有规划，学不能用。每预习一篇，要进行相应的小测，或者自己就进行单词听写小结或者语段填空等。也就是，预习后要及时检查结果不能想当然觉得可以。

语言相通，在学英语的时候可以考虑一下语文学习，触类旁通，互相促进。

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先学习单词，再跟着磁带读课文，分析其中的每一句话，最好配合一本教材解析，然后试着做课后练习，把不懂的做上标记，上课重点听老师讲这些地方，如果老师没有提到就大胆发问

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