济南高二暑假辅导班

济南高二暑假辅导班，高中补课选择线上品牌。

有个叫学联教育的不错，学校规模大、办学实力强，而且还是济南市教育局批准。

学联教育在济南暑假班辅导方面，通过努力不仅使学生们在短时间内获得了知识养份，而且全面提高了应试能力，确保从容应对高考。

随着高考的临近，高三的家长已经快熬到头了，现在高二的家长已经开始着急了，高考结束，高二就是高三了，对于成绩较差的学生来说，高二的暑假最关键，一定要抓住这个最佳的时机，也许是最后的机会了！

一、为什么说这个暑假最重要？

高二结束的暑假，各个学校都结束了新课的学习，很多学校甚至已经进行了一部分一轮复习，这个时候，是学生弥补缺陷的最佳时机。

学生已经学习了所以新课内容，即便没有学好，潜意识中也已经会了很多知识，这个时候反过头看高一高二的内容，就会觉着没有之前那么难了。

举个例子：如果你第一次开车去某个陌生的地方，你可能需要一路问着去，但是当你返回的时候，或者第二次去的时候，就没有那么难了，凭借着模模糊糊的记忆，可以能到达或者返回。

进入高三，学生时间非常紧张，根本没有时间用来补习，高中的内容，是环环相扣的，一个章节落下了，后面的章节就会受到影响，那个时候根本没有时间补习前面的内容，学生之间的差距就会越来越大了。

二、学习成绩差了需不需要补课？

高二成绩在450分，如果按照6科计算，每科不到80分，这么一个分数在很多省份是考不上大学的，当然分数低的省份，上个二本还是有可能的。

但是，这个分数可不能放弃，只要努力，提高100分没有太大问题，如果高考成绩考到550分甚至更高，所报考的学校和专业就有很大差别了。

所以，高二这个假期，必须得补！

三、补课就是上辅导班？

一说到补课，家长自然就认为是给学生报辅导班，但是实际上，假期的辅导班对于学生提高学习成绩，几乎没有什么帮助，唯一能够起作用的，就是防止孩子在家不学习、玩游戏，帮助孩子保持一个比较正常的学习状态。

但是，由于孩子心理比较抵触，在辅导班上课的效果会大大折扣。而且这个假期，对学生体能的储备要求同样很高，因为高三上学期，大约5个月左右的时间，学生是非常疲劳的，如果家长不能休息好，锻炼好，很多学生高三开始就变得非常疲劳，这不利于学生的复习和提高。

所以，补课很有必要，但是尽量不要去上辅导班，更不能认为把孩子送进辅导班就没有问题了。

四、补课补什么？

说进入辅导班几乎是没用的，因为辅导班只给你补知识，知识也不一定能给你补好，更不要说其他的了，要想补课有用，必须先明确补什么？也就是孩子学习成绩不好的原因是什么？

1、学习态度的问题：如果学习态度有问题，送进辅导班意义更不大了，孩子还可能会更加反感，这个时候，主要要跟孩子谈谈高三的学生了，如何确立目标？应该确立什么样的目标？

2、学习能力的问题：要知道自己是各科都不好还是只有某几科不好？不好的学科是每个章节都不好还是只有几个章节学得不好？学得不好的章节，是因为知识点不会还是不熟练？还是某些题型不会？

辅导之前，这些问题必须搞清楚，否则辅导一点用没有！

五、补课怎么补？

搞清楚以上几点了，最重要的就是怎么补了，“赢在高三”给大家几点建议：

1、补态度：态度不端正的学生，首先要补态度，这是最重要的，也是最难做的。这个时候，比较好的做法是这个“过来人”跟孩子谈谈，找个考上大学最好是好大学的孩子，跟他谈谈大学的生活，让他对未来大学充满憧憬，帮他锁定几所目标大学，给他讲讲当时自己是如何度过高二暑假和高三生活的。也可以找个带过高三的老师，跟他谈谈，都有不错的效果。

2、补知识：最好的资料就是高考题，这个数据是做高考题的最佳时机，买一本高考题，最好是按照单元分类汇编的那种，一个假期把它刷出来，并且整理出来，这种高考题最大的好处，就是可以让孩子做完后就知道这个章节，哪些知识点最重要！同一知识点，各地高考题从不同角度进行考查，相当于学习中的“举一反三”，对孩子加深对知识的理解，非常关键！

3、一对一辅导更有效：如果确实有问题，自己很难解决了，确实需要找人辅导了，不要去报那种大班，找个老师一对一辅导，是最直接有效的方式，但是前提你必须知道自己存在哪些问题，也就是第四条中的第2点的那些问题。现在辅导最大的问题，就是以老师为中心，老师觉着你哪个地方不会给你补哪个地方，所以结果很难理想，真正的辅导，是以学生为中心的，学生哪里有问题，通过分析，有针对性的进行辅导，这样才能最有效！

所以，辅导可以，但是不要盲目，否则得不偿失！高二暑假，一定要用起来！

济南市教育局长曾经在接受记者采访时说过，济南市暑假在八月前放假，这个时间说得非常宽泛。那么到底什么时候才能放暑假呢？

以目前初中教学的进度来看，本学期的教学任务都已经完成，各区教育局在安排学校进行下学期内容的讲授，从安排的内容来看，加上复习时间，估计要到7月20多号才能放假。

但是济南的夏天是非常炎热的，七月夏天如流火一般，室外温度能到40多度，学校教室里面的温度可想而知。

虽然现在很多学校都安装了空调，但是空调的制冷效果在这么大教室、这么多人的情况下，非常不理想。

其实就算是空调制冷效果比较好，学生从早到晚呆在密闭的教室里边，空气不流通，人员密集且杂乱，对学生的身体健康影响很大。但是如果保持开窗开门，那么教室就会非常的闷热，学生容易中暑。

另外，从上、放学的时间来看，中午的温度非常高，很多学生中午要回家吃饭，冒着酷暑，每天上学放学，学生反而更容易出现身体问题。

还有就是学生的活动课和体育课。在室外40多度的高温下，是不可能再安排学生进行体育课和活动课的。但是一周从早上七点半到校，到晚上六点离校，都闷在教室里，50个人集中在一起，对学生的身体健康真的好吗？

济南小学和初中是同一个时间放假，对于小学生来说，尤其没有必要非得占用暑假的时间进行文化课的学习。小学阶段知识文化比较浅，学生的身体承受能力比较弱，在酷暑之下，更不适于让学生增加学习时间。

无论是从济南的天气情况，还是目前的教学进度，都没有必要非得安排学生在七月份多上两周左右的课。真正为学生身体健康着想、学业着想，不在于多占用周末的时间和暑假的时间。希望能像上海，北京等城市学习，让孩子们安全、快乐地度过一个暑假吧！

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