高二暑期补习班

高二暑期补习班，高中补课可以到简单网免费试学。

你提的问题是:高二学生，基础知识学的不好，想趁暑假补习，有没有这样的补习班。

高二学生基础不太好，趁暑假补习，真的能提上去吗？用什么方法最见效？

高二学生，可以说现在是准高三，暑假补习确实是一个好机会，如何学习才能提高最快，是值得大家探究的重要问题。

一、开学就是高三，进行紧张的复习复习阶段，最重要的是，要有信心。二、高一高二学的是片片知识，高三要进行知识的汇总，知识的升华。三、你基础知识不太好，我认为找一对一比较好。如果你不是很差，可以自学。方法如下:1、对于课本上的每一定义、任一定理、所有公式都要熟透于心，理解它的本质、变化与应用。2、对于课本的典型问题，既要掌握解答方法，又要思考它的变形、拓展，还应当注意它的应用。3、知识网络的形成，解题小结论的提练，一些解题漏洞的防范，解题思考方式的总结。四、我认为你上辅导班，效率低，你们的程度也不一样，教师的责任心也不强。

这个暑假对你来说，很关键，要充分利用，不要荒废了，请你三思而后行。

这是我的看法，供你参考！

准高三学生，暑期都在补课？我想这么做的学生要么是家长让去的，要么就是学习太差的。不知道自己怎么学习！除此以外，没有学生会去补课！为什么呢？

我教高三毕业班十多年，看到学生高三各样变化！有的高三越来越好，有的很努力也就中等，还有的原来学习不错，到最后彻底崩溃！最根本原因就是学生不会自学！不善于总结归纳！最后成绩连自己都不敢相信！

所以说准高三学生，学习好的学生不可能再去补课，而且也没有时间去补课！因为高二基本各科知识都讲完了，到了高三基本都是开始一轮复习。而且高三假期比较短，大概也就二十天在家！主要任务就是在家看教材！做好高三准备！去校外补课补哪里知识呢？除非学习不好，需要老师讲高一或高二内容！

高三是知识质的飞跃时期，最基础的就是一轮复习，也就是抓教材，只有基础知识牢固，二轮专题复习你才会跟的上，复习起来会非常顺畅，而且会使能力大增！如果基础不牢，二轮复习就会开始滑坡，最后崩溃！什么都不会！

所以假期学生大都在家自学教材，开学上课紧跟老师步子，一轮基础打好！二轮复习就会发生质的飞跃！最后实现分数稳定提升，迎接高考！至于提倡补课的，我不知道是不是高三老师，而且真正考高分的好像都不是补课的学生！而是善于自学的！

高中生上不上辅导班，这个因人而异！从老师的角度，其实都知道高中阶段的辅导班意义不大，甚至是弊大于利，浪费时间、浪费金钱，所以不建议报考。但是，对于家长来说，没时间管理孩子，管不了孩子，自己上班，怕孩子在家玩手机、玩游戏，浪费时间，所以花钱把孩子送到辅导班，不求他学多少东西，起码不会沉迷于网友，所以即便老师不建议报考辅导班，家长也可能会把孩子送到辅导班。

再回到的问题：

平时成绩浮动很大最好时全年级70名，这次期未考试185名，全年级1700名学生。问班主任，老师说孩子学习没问题，上升空间很大，咋就上不去呢？愁死我了。坐标南昌，望各位读友指点。

根据的描述，可以得到以下几点认识：

1、孩子成绩优秀，全年级1700多名学生，最好的时候是70名，这次是150名，这在高中非常正常，因为高中，尤其是重点高中，面临的竞争激烈，而高一学习内容多，学习进度快，所以成绩浮动再正常不过了，这个排名，完全在正常范围。

2、老师说孩子学习没有问题，上升空间很大。这是基于孩子日常表现给出的表现，孩子应该有比较强的自觉性，而且成绩优秀，这种情况下，上暑假辅导班，确实得不偿失。但是，家长有的操之过急了，越往金字塔的顶端，超越越困难，有时候不退步就是进步。

所以，综上所述，孩子的假期完全可以自己安排，没有必要盲目报辅导班。那么，假期应该如何安排？“赢在高三”老师给你五大建议：

1、做好复习工作：这是第一位的，高一阶段，学习内容多，跨度大，进度快，所以多数学生都是“吃不消”的，或者没有消化，或者没有吸收，总之基础知识很可能都没有过关，整体跟着老师往前赶，虽然经过期末复习之后，知识的整合理解会上一个层次，但是也很难说已经做得很好了。所以，这个假期非常难得，他需要做好两个方面：

（1）深入完成暑假作业，树立正确的作业观，不要为了做作业而做作业，做作业的目的是查漏补缺，提升自己，所以作业中出现的问题，一定要想办法解决。

（2）高一使用的资料，要用起来。高一做的题目，远比高三要少得多，而且由于时间紧，很多学生肯定还有很多没有解决的问题，这个时候需要把这些资料拿出来，进行一次深入的复习，尤其注意的是要整理好错题、好题，这些资料，将是你以后最宝贵的资料。

2、做好预习工作：高二一般都会分科，分科后学习的内容，老师在深度上会进行拓展，还会经常拿出高考题让你做做，所以这个假期，也要做好预习工作，尤其是对选择理化生这些学科的同学，数理化必须要提前预习，高二的内容，比起高一，难度更大。没有预习，就如同上战场不知道敌人是谁，敌人有什么特点，可能会吃败仗。

3、背点英语：英语这门学科，非常特殊，有些词汇量大的学生，高一阶段做高考题就可以得高分，所以这个假期，完全可以背诵“3500单词”，也可以背诵一些课文，这里给大家推荐新概念的相关教材，故事性强，词汇量大，适合自学。

4、读点名著：高考对学生的阅读理解要求越来越高，这不仅体现在语文上，而是体现在各科学习中，比如今年的网红数学题“断臂维纳斯”，之所以难，其实阅读量大是一个重要的方面，而理科生习惯了刷题，对语文重视程度不够，所以假期可以读一些有营养的书，提升自己的阅读水平，也提高自己的境界。

5、锻炼身体：最后一点，不要忽略锻炼身体，注意劳逸结合，一旦开学，学生比拼的，不只是智力，还有体力，体力好的学生，更容易集中注意力，提高学习效率。

以上是我给你的几点建议，成绩好的学生，自觉性强，计划性强，一般没有必要上辅导班，自己安排假期，本身就是对自身能力的一个锻炼和提升，你说是吧？

以上就是关于高二暑期补习班的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高二辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。