高二培训班补课

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我是一位高中地理老师，现在是高二的上学期，也不清楚你孩子的情况，我就表达一些我的看法吧。

高中生的心理状态趋于成熟，在学习方式上与初中生有本质的区别，初中生偏向于老师的紧密指导，但高中生偏向于自主学习。

换言之，高中生很容易知道自己的弱点，关键在于能否克服散漫的学习态度，提高自学能力。

大部分高中生都具备一定自学能力，所以不建议跟班课学习。

如果是学生程度非常差，跟班课学习还好。

一对一家教学习也需要提前准备的，如果盲目的学习何谈效果，还浪费钱财。建议：

一、保证良好的学习态度，要不然再优秀的老师也交不了；

二、学习水平在中上等，一对一学习效率最高，如果程度太差，一对一会很浪费钱，而且出效果不会太快；

三、上课前必须要知道自己哪里不会，要补那些知识点，这样上课时快准狠，效率会很高；

四、一对一主要把补习要点放到疑难问题上，解决试卷和练习疑难题，而不是补习基础知识点；

五、找个好老师真的很重要。

没有好不好的！当今教育，已经没有早、迟，强、弱之终结性语论，只要适合自己需求而去做就好。

现在，好学生与好学生之间比拼的时间、金钱和身体！你不学不补，人家去学去补，所谓校学、家扩、外补，好上加好。对于学习时间比你多、花费提优课上的钱比你多、身体患病又比少，其超越引领你不是很正常吗？好学生如此拼命，何况中等生，还有那些学困生，你们自己掂量掂量还要不要补？

如果你有实力指导孩子学习，也应该让孩子在你上班，或孩子寒暑假也必须送出去拓展知识面！

这个问题得因人而异。成绩较好、学习自觉的同学不用补，留点时间自我检查、查漏补缺；而对一些成绩不太好或学习习惯不好的同学，补课还是有效的。当然，前提是他愿意去学，否则就是做无用功了。

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