高二语文期末考试辅导

发布时间:2021-12-14 11:16:50
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女儿高一语文还行,但高二语文成绩严重下滑,如何提高?

语文成绩还能严重下滑?是她现在不用心做了吧

孩子高二期末考试前该为孩子做些什么?

孩子高二期末考试前该为孩子做些什么?其实这个问题很简单,家长只需要清楚地认识到自己的任务和职责,然后认真地对待和妥善处理就可以了。

作为家长首先要认清楚孩子当前学习的主要任务。就高二孩子的目前主要任务来看,期末考试显得并不太重要,更为重要的是春节过后将迎来的“小高考”任务,江苏“小高考”会有重大调整,四门必修科目考试不再分为ABCD四个等级,也不存在见A加分现象,而是改为只有两个结果“合格”与“不合格”,确保孩子必修科目全部达到“合格”,赢取参加高考录取资格,才是高二孩子当前学习的重中之重!为此,家长必须及时提醒孩子,要高度重视四门必修科目的学习与复习,如果有必要,还要适当地给孩子报个补习班,及时快速地把四门必修科目中的弱科成绩提升上来。

作为家长其次还需要特别关注孩子学习的长远目标。就高中生而言,长远目标就是直面高考,并且考之必胜!江苏省已经确定实施高考“3+3”新模式,、江苏的夏季高考,依然延续文理分科主考语数外模式,文科语文200分、数学160分、英语120分;理科语文160分、数学200分、英语120分;合计总分都是480分。让孩子高考考高分,被理想大学录取,是孩子高中学习的终极目标!为此,家长务必要时常提醒孩子,重视语数外成绩,尤其在取消各类明目加分的情况下,高考录取将会更加公平公正,而语数外高考成绩也变得尤为重要;家长要创造条件,努力使孩子的语数外成绩提升到一个高层次,谁看不到这一点,在高考录取中必定要吃大亏!

作为家长再次要懂得对于高二孩子来说“稳定压倒一切”的重要性。这里的“稳定”包含了许多意味:有孩子的学习心理情绪稳定,有孩子的学习自信追求稳定,也有孩子的家庭环境稳定;只有在这三个“稳定”的基础上和前提下,孩子才能够一门心思扑在学习上,才能够张弛有度地应对繁重学习负担,才能够有计划、有步骤地提升学习成绩。为此,家长要避免?嗦,学会科学地和孩子沟通,要么不说,要说就说到点子上;家长要学会放松自己、相信孩子,不给孩子人为制造紧张情绪,家长轻松自信,孩子才会更加轻松自信;家长还要学会适当关爱和欣赏孩子,多关爱孩子的生活和生理需求,高二学生仍然还是孩子性情,在家长面前撒娇撒泼都是人之常情,家长宽松大度,以无限温情来帮助孩子解脱学习上带来的种种压力。

总而言之,高二是一个承上启下的学习关键时期。作为家长需要更加细腻、更加真诚、更加冷静地对待孩子的生活需求和情感需求,有理有利有节地去帮助孩子渡过这个生理和心理双重“断奶期”,智慧技巧地帮助孩子应对思想和学业双重“压力期”,是一门高超的艺术!

孩子今年高一,语文期末考试不理想,怎么给孩子提升一下?

孩子还在高一,正是打基础、培养兴趣的时候,您说的期末,如果是寒假前的这个期末,那就是仅仅升高中后一学期。

提升成绩,首先要分析原因,是什么造成了成绩不理想。这里可以通过和孩子交流一下,在平时的练习和考试中,哪个板块做起来比较吃力,还是全部没感觉,亦或者是明明知道该怎么答,但是组织不好语言(传说中的只可意会不可言传)等等。

还有就是和老师沟通,老师最了解学生,咨询一下存在什么问题,应该在哪方面需要提高。

比价直接的就是分析期末试卷,看看主要得分点在哪,更重要的是看看主要失分点,是粗心,还是根本不会,还是作为立意不准,亦或是根本就是跑题了。

分析好原因,就能“对症下药”,趁着寒假期间,给孩子补弱。或许现在回答这个问题稍微有点晚,估计高中生快要或者已经开学了。不过,也为时不晚,因为可以考虑一下网校,这样不受时间和地方的限制,利用零碎时间,随时随地学习,比较灵活。

这个可以自己去找,通过老师、朋友推荐之类的。

个人观点仅供参考

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