高二语文总复习

高二语文总复习，高中生补习选择网课效率较高。

语文：五年高考三年模拟

数学：优化设计

英语：世纪金榜

物理：金版高中总复习

化学：高中化学总复习【一轮】杜志建主编

生物：世纪金榜（强烈建议，归纳全，还有易错分析，建议只做大本，不做活页，我用后从70分升至95分，满分100）

其实教辅都差不多，如果你能认认真真做完一本，定能提高一大截，还有就是要跟着老师来，最好先做完老师要讲的练习。最后祝你成功！

厚积薄发，是语文的特点。

要想提高语文成绩，首先得认识到语文的重要性。

语文是最容易被忽视的科目，一般都能及格。但其实从我每年带过的学生成绩来看，如果想考985、211院校，语文成绩一定得保持在120【211院校）或130以上【985院校），所以语文成绩不可忽视。

回到正题。

如何提高语文成绩

之后，高考语文发生重大变革，许多省份的高考语文开始使用全国统一命题卷，内容在不断创新、形式也在不断变化。这要求学生不能再靠死记硬背、刷题来实现高分梦想。

1.分析+总结

拿出最近考的5套试卷，分析错题原因，从标准答案中总结出答题思路（模板）。

①古诗词鉴赏题

分析每个问题失分的地方在哪里，离满分差一分，一般是点不够、缺少鲜明或者书写扣分。

而古诗词鉴赏题无外乎四个题型：

分析意境型、炼字型、分析语言风格型、分析技巧型。熟悉这些题的提问方式与作答策略，在考试中就很容易找到答题方向与重点。以下是我总结的几个答题模板，仅供参考。

③现代文阅读题

现代文阅读的重要失分点还是在选择题上。阅读之前可以大致浏览一下问题，在阅读过程中留意时间、顺序、分号、破折号等。

做题注意一些太过绝对的词，如"只要...就..."'都""全部""所有"'每一个"等，以及"决定了""已经""到处"等程度比较重的词。包含这类词的往往会是错误选项，可以直接排除。

④文言文翻译

文言文翻译句子种类多，但实际考查的只有5种形式。

添：填补文言文中省略的成分，如"一觞一咏"省略了动词，应译为"喝点酒，作点诗"。

留：人名、地名、时间、年号、等不用翻译，直接保留原话。

调：调整语序。如"延于十字桥"翻译为"在十字桥迎接"。

④作文

标题、首句、尾句、段落长度在考试中或平时写作中要注意。

近几年的作文对学生的文学素养、个人价值观等要求较高，这就需要学会另一个技能。

2.积累

试卷中的错题、生词，可以分类整理，不断积累，熟能生巧。

比如古文中表示数量多的词:三、九、繁、胜等。

表示时间的词语：晦、朔、望、旦等。

还有就是名言警句、或者观点较鲜明的热评（人民日报、人民网等】。看到某件新闻最好当时就在内心做一个评判，从而延伸一些相关的案例、句子等。

做到这些，语文120以上肯定没问题。

语文万不可忽视，平时多付出5%的精力，考试会多50%的收获。

不好说，如果能够充分利用好高三最后一年的复习时间，高考突破600+也是有可能的。

在我接触的学生当中，有许多高二成绩一般的学生经过努力在高三实现了逆袭，我根据他们在学习中的经验与经历写了一本书《直击高考漏洞》，书中不仅分享了他们的学习方法和技巧，也结合历年高考总结出了各科目学习重点和复习策略，可以帮助准高三生提升成绩。

先举个例子吧，我辅导的一名山东同学，高二期末时成绩只有400分左右，但经过高三一年的努力，高考成绩考取到了602分，走了一个不错的重本大学。当然，因为高一高二底子薄弱，中间也付出了很多辛苦，一边要跟上课堂的内容，一边也要课下抽时间复习之前的知识。

所以对于还没有升入高三的学生来说，一定要利用好高三前的这段时间，特别是暑假，给自己的高三减轻的压力。下面分享一些我对准高三生的几点建议：

1.先给自己树立一个目标院校，算一下自己的分数距离目标院校还差多少，然后结合自己的实际情况，给每个科目下任务，比如语文需要提升30分，数需要提升45分；英语需要提升40分，理/文综需要提升85分。把目标分数具体化之后，各科目就有了提升方向。

2.制定学习计划。每月有每月需要完成的计划，每日有每日需要完成的内容，比如每天要掌握20个单词，记住20个公式定理和概念，要攻克一个数学难点等，结合自己的实际情况制定学习计划，目标越具体，行动力就越强。

3.做好应对困难的准备。200分的提升对任何一个人都是不容易的，开始学习时可能会遇到很多难题，甚至很长时间不见复习的效果，但是学习一个量变的积累过程，只要坚持下去，学习一定会提高的。

以上就是关于高二语文总复习的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高二辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。