高中课网上学习

高中课网上学习，很多高中生都推荐简单学习网。

不但是高中要延时开学，而且初中，小学都将延迟春季开学。这是特殊时间，全国防控冠状病毒疫情需要。人民的生命安全和健康当前是第一位的。

而延迟开学，不能让学生停学。那最好，最有效的办法就是开展网上授课学习。网上授课学习有用吗？当然有用。只要用心专注，对高中同学来说，学习收获一定很大。

教育部提倡为了学生停课不停学，教育部门，学校，校外培训机构应免费为学生提供网上【线上】授课学习服务。而且不能在原定开学时间之前。应该是在原定开学时间之后。为了不影响延时耽误学生学习，提供网上授课学习帮助。

从目前的网上授课学习的形式来看，存在两种渠道，一是免费开通的授课学习，二是收费开通授课学习，解惑答疑。公开的免费授课学习，如果是教育行政管理部门提供的，一般来看质量也是比较高的。因为是通过严格评筛选优质的教师课节。

当然付费学习的网上课节，即然能收费，应该说授课内容是丰富经典的，而且具有针对性。特别是解决初高中生在学习中遇到的疑难问题。你试听认为可以，再继续，主动权在你手里。

所以，网上学习，对学生是有帮助的。对高中生更是有用的。

网课和线下培训班，学习的效果为什么差异那么大？

学生方面：年龄上区分，高中以上的学生学网课，条件比较好，碰到设备使用的问题较少；如果是小学生，尤其是低年级学生，很多不懂网课软件的操作，上网课较麻烦。城镇学生基本家里有宽度，可以上网，偏远地区没有网络的学生怎么办？对自律性强的学生，学习效果比不自律的学生好；自学能力强的学生领悟能力好，自发学习愿望强烈学习效果比学习力一般的学生好。

老师方面：网课基本上有直播与录播两种。如果是录播课，老师缺少和学生互动，学生看完课后，掌握得怎么样？是否有疑问等，老师很难了解学生到，这节课教完以后，下节课怎么办？接下来教学工作开展多了不少阻碍，增加老师工作量。如果是直播课，网速慢，直播设备使用不熟悉这些问题，会使直播效果大打折扣。老师们的工作量更大了。

家长方面：虽然省去了来回接送的时间，但家长会担心孩子不自觉，有些孩子可能借上网课为借口，而打游戏，玩手机；还有现在电子设备这么多，孩子看多了，影响视力。如果是小学生，家长还要在一旁协助操作，陪读。有部分学生不喜欢家长在一边盯着，产生逆反效果。

综合以上，线下培训班面对面交流，能即使解决问题，教与学环境比较轻松，学习效果比较好。

高中物理可以看看坤哥物理，讲得比较系统，不过现在好像要收费了。其他科的，我可以帮忙找找…

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