高中学习网课有效果吗

高中学习网课有效果吗，简单学习网做得不错。

我家的孩子是高中的学生，他上网课的效果还是很好的。

在没有上网课之前，他的假日生活还是有些散漫和随性的，他的作息时间就不那么规律，虽然也制订了作息时间表，几点起床，何时学习，啥时睡觉，可执行起来，还是有些延迟。

自从开了网课就不同了，他会按时起床，提前把自己的该用的课本和文具，还有水杯，都准备齐全，就乖乖的坐在电脑桌前，等待老师讲课了。

上课的时候，他全神贯注的听讲，随时随地的跟老师互动，积极回答老师提出的问题，他很投入，也很专注，脸上浮现着很喜悦的表情。

下课的时候，他边听着歌曲，边在客厅里走起来，这样做有三个好处，愉悦了心情，锻炼了身体，舒缓了眼睛。放松了身心，为上好下一节课打好了基础。

就这样，一天下来，他的学习效果还真不错。

做为家长的我，难得有这么多的时间来陪伴孩子的学习，感到很幸福。在他上课的时候，我就静静地做我自己要做的事情。在他下课的时候，我便和他一起听一听歌曲，锻炼锻炼身体，感觉很充实。

自从开网课以来，他一直都处在一个良好的学习状态中，做为家长的我们，过得也很舒心。

当然，也期待孩子上学的那一天，在学校里学习肯定要比在家更好一些，那里有宽敞的教室，开阔的操场，可敬的老师，可爱的同学们。

相信那一天，离我们不会太远了！

首先纠正一下，我们这里的网课已经直播两天了。

就目前情况来说，不是有没有必要，而是太有必要了。

按原计划，学生的假期已经结束，孩子们的假期作业已经完成。新型肺严防控形势又这么严峻。孩子们出不了门，宅在家里无所事事，若不开网课，学生们眼下倒是不太着急，刚好可以过把电视瘾。家长倒是十分焦虑:长此下去，如何是好？

河南省教育厅安排的电视直播课可真是及时雨。解决了孩子们在家无所事事，急于学习的大问题，这下家长也舒心了。

中午我到外面走了走，了解了一下情况，网络个别时候虽有卡顿，但大部分还是可以的。用电视收看的倒也十分流畅。

我自己家里一个小学生，一个高中生，跟着网课学习的状况都比较令人满意。

问了几个孩子的感受，他们都表示非常好，听得懂，再加上孩子的父母大多在家可以辅导，作业也基本会做。

通过两天的收看，现在不是有没有必要的问题，而是在目前情况下，孩子们已经离不开直播了！

现在，因为部分家庭终端接收设备不理想，也有人对网上直播有不同看法，甚至要求停播。但总体来看，对大多数还是有利的。孩子们总能通过网课学到应学的知识。比只看电视剧和动画片儿不知要强多少倍。

网课和线下培训班，学习的效果为什么差异那么大？

学生方面：年龄上区分，高中以上的学生学网课，条件比较好，碰到设备使用的问题较少；如果是小学生，尤其是低年级学生，很多不懂网课软件的操作，上网课较麻烦。城镇学生基本家里有宽度，可以上网，偏远地区没有网络的学生怎么办？对自律性强的学生，学习效果比不自律的学生好；自学能力强的学生领悟能力好，自发学习愿望强烈学习效果比学习力一般的学生好。

老师方面：网课基本上有直播与录播两种。如果是录播课，老师缺少和学生互动，学生看完课后，掌握得怎么样？是否有疑问等，老师很难了解学生到，这节课教完以后，下节课怎么办？接下来教学工作开展多了不少阻碍，增加老师工作量。如果是直播课，网速慢，直播设备使用不熟悉这些问题，会使直播效果大打折扣。老师们的工作量更大了。

家长方面：虽然省去了来回接送的时间，但家长会担心孩子不自觉，有些孩子可能借上网课为借口，而打游戏，玩手机；还有现在电子设备这么多，孩子看多了，影响视力。如果是小学生，家长还要在一旁协助操作，陪读。有部分学生不喜欢家长在一边盯着，产生逆反效果。

综合以上，线下培训班面对面交流，能即使解决问题，教与学环境比较轻松，学习效果比较好。

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