高中上辅导班吗

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现在的初高中学生都100%补课吗？是教育机构默许的吗？

我在东莞，可以跟讲一下东莞的现状。

其实我们这边从小学开始，补课的就已经非常多了。

造成这个现象的最主要原因，我认为有以下几个方面：

1、父母工作繁忙，没有时间和精力辅导孩子，因此，他们只能把这个任务交给补习班之类的机构。

2、现在初高课程难度增加，已经超出家长的知识范围，因此，对孩子学习的帮助有限。这种情况也只能把孩子交给补习班了。

3、各种减负令，把家长们减的心慌慌的。老师讲课不能超纲了，孩子作业越来越少了。可是整个东莞的学生越来越多了，学位越来越少了。

这样一对比，家长急啊！不补课怎么行？不补课就上不了好的学校了。一步差，就会导致步步差。特别是别人在补课，而你如果没有补课，那简直是被别人狂甩在脑后。

4、可以说，就东莞而言，小学一、二年级的补课现象还不多，三年级之后，基本上60%以上都要补课了。

而初高中学生的补课现象只能说是有过之而无不及了。

至于问的是不是教育机构默许的？只能说“存在即是合理”，有需求就会有市场。

大家认为呢？欢迎一起讨论。

“初高中学生放假应该出去体验生活，不用上补习班。”我对这个问题有自己的看法，若有不妥，请指正！

一，初高中学生放假应该出去体验生活，这是合理的。

因为我国教育部规定，中学生必须参加社会实践活动，并把它纳入综合素质评价体系之中，如果不达标不准毕业，因此利用假期进行社会实践活动去体验生活。是学生必修课程。不仅开拓视野，而且对培养学生良好品质具有一定作用。

同时，经过一个学期的努力拼博，也需要进行相应的户外活动进行适度放松，特别是如果在体验生活过程中能够结合所学知识去体会、去感悟。对学习也起到促进作用。

二、初高中学生假期要合理安排时间，既要参加活动，也要安排一定时间学习。

学习的形式有多种多样，可以在家自学，也可以根据自己的实际经济状况，合理选择补习机构去补习。所以去不去补习班要根据实际情况决定。

同时现在网络发展很快，很多网络课程也是不错的选择。

如果认为放假只是体验生活而忽略课本知识的学习，那么开学以后就会把课程落下来，这是不提倡。特别是基础较差的同学，刚好利用假期把薄弱课程赶上来，因此机不可失。

本人是数学老师，就从数学的角度谈一下吧。效果好不好取决于两个因素：一是主讲老师怎样，二是学生自身的基础和自制力。

1,、先说对于老师的选择，网课老师五花八门，有的主打秒杀，有的注重基础，水平也参差不齐，不过网课一般都经济实惠，可以试听一段时间看看，觉得有收获就继续。但对于基础一般的同学还是少浪费时间在秒杀上吧，基础是第一位的，真正的秒杀是基础的融会贯通、灵活应用！

2、再说学生自身的因素，如果基础比较差，网课可能并不太适合，因为网课就是大锅饭，是假定授课的对象基础中等来的，如果你达不到基础中等，肯定会有很多地方听不懂，而网络授课是单向的，不太容易提问。其次就是自制力问题，如果自己的自制力差，可能上网课就成了玩手机的借口了。对于基础很好的同学，可以试试网课，博采众长，特别是网课老师释放出来的免费视频，往往都是自己认为很出彩的点。

总而言之，网上还是有很多大咖老师的，但是要找到适合自己的，也要根据自己的自身情况，如果基础很差，就老老实实的拿出课本，好好看下例题，照猫画虎的做一下课后题吧。

以上就是关于高中上辅导班吗的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。