补习高中生数学

发布时间:2021-11-25 11:15:17
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高中的数学一对一补习有用吗?

高中数学一对一补习有用,但是用处有多大?这个问题取决于老师和学生两个因素。

一是补习老师。认真负责敢要求、思路清晰方法科学的老师,绝对是亦师亦友的好老师。然而多数都以按小时收费为主要目的,不敢要求不敢批评,有的水平低,仅限于解疑答惑,没有帮学生夯实知识模块、理清解题思路,就题论题,课后没有跟踪,作业没有完成或者质量不好的,都可以蒙混过关,这样的补习效果就微乎其微。

二是学生本人。学习好的大都不是补习得来的,而是自己的自主学习。一对一补习的效果好坏,对于学生来说,就是课后复习思考、知识链接的程度深浅。上完课就撂到一边,作业都是赶在第二天快上课了,才应付差事一样的做了,这种补习基本上可以认定为无效。费时费钱费力!

补习应当建立在学生倾尽全力、遇到瓶颈的时候,及时给予帮助指导,得到醍醐灌顶、茅塞顿开的效果。没有经过思考的沉淀和想得到释疑的渴望,补习大都是应景之作。实际上,有一部分学生补习,是看见别人请老师了,在盲从。

始终处于顶尖的学生,其成绩绝不是补习补出来的。换句话说,补习补不出顶级学霸。

高中数学在线辅导哪家好?

对于高中数学在线辅导,我们内行人都知道,尤其是各位高中数学老师都知道谁教的好,谁教的差?我们心里是有数的,实际上老师之间的差还是非常大的,有的老师确实能总结一套非常详细的系统性的方法,能够学生在短时间内学好之后,提高分数非常快的,而有的却是虚假的一些大招,这些大招学到之后,只能解决一部分的题目,不能够使孩子从根本上进不只能够得到一些技巧性的提示,做题的时候发现还是没有办法做到实际的应用

所谓的名师,所谓的清华北大的名师,他们难道就有一套系统的方法吗?其实不一定的,我还是觉得那些出自一线教师的老师,他们是多年的教学经验,他们对每一个题型有各种各样的总结,他们才是真正的老教师,他们的经验才是最值得宝贵的,而那些年轻的老师,多数都是模仿一些招数,那么就开始进行说这大招,那是大招,其实是非常不负责任的

关于在线的平台确实有非常的多,比如说关于腾讯上面的话,有一些呃,就像是有一个老师,他呢,可以在腾讯课堂上发布一些课程,当然了,有的老师的课程费用还是比较贵一些的,那么还有的一个老师就是我所知道的腾讯课堂上有一个老师叫超人老师,这个老师的总结方法还是不错的,我听了他的一些免费的课程,觉得他讲的确实还是有内容的,还有就是说,精华学习网上有一些老师,当然了,有一些老老师,他们都是非常出名的。比如说之前的,齐志华老师,还有这个业界非常出名的苗金利老师,他们的讲课方式都是不容置疑的,只是是说学生的吸引魅力,可能并不是那么特别的高,当然了,有一位女教师叫司马红丽,他的知名度也是非常高的,因为他讲的课有循序渐进的感觉,能够学生基础比较差的,也能够学得会,所以这是我推荐的,比较悲不错的老师,当然了,还有简单学习,网上有一位名师叫周培庚老师,这位老师是我非常崇拜的老师,当然了,他的年龄是比较大的,但是他的讲课确实内容非常深的,值得不仅是学生,老师也可以进行学习

向乐学网上原来的张刚老师,现在好像到了有道课堂里面去当数学老师了,当然,不管他去到哪里?我都觉得他是一个非常棒的老师,张刚老师讲的内容应该说细致入微,而且分析的非常到位,他讲课都是一个半小时,那么在一个半小时之内,或者是一个小时之内,他能够讲非常大量的知识含金量是非常高的,他的课程值得反复的听,仔细的听,反反复复的听这样的话,收获非常非常的大,因为他的总结绝对是独一无二的

还有我认为网络上最牛的人应该就属于冠旭老师了,关旭老师,作为高考数学的这种讲课方式确实是独一无二的,而且是他独创的这种解题方法,确实是值得我们去借鉴的,尤其是他讲的解析几何的一些方法,应该说,如果能够推广到所有的学校的话,会整个使解析几何的题目变得非常的简单,那么如果全中国的学生都按照关系老师的方法去解解析几何的题目的话,那么应该说整个解析几何就变得非常简单了,可能到那个时候解析几何的题目,还要变得更加复杂一些,才能够成为高考真题

还有一些老师给我留下了一些深刻的印象,就是孟祥飞老师,孟祥飞老师在讲的函数的这种小题,压轴题或者是导数的基础部分的题目,想的还是比较细致,入微的,所以可以值得观察一下,那么她现在在什么平台上?可我已经找不到他了,之前的话,他在新东方最早的创始人中就有他,而且后来他到了热血平台上了一段课程,现在的话到了什么平台了,我也搞不清楚,找不到他了

还有一位老师叫蒋叶光,这位老师讲的确实是非常棒的,但是这个老师的脾气,我个人认为是比较大的,因为他只愿意交140分以上的学生,也就是说,它能够帮助你得满分,而一般的学生是根本就跟不上他的节奏的,所以这个老师的讲课非常的有个性,当然,他的知名度现在也非常的高,他现在在什么平台上课,我也不清楚,应该说之前在这个有道课堂上上过一段课程

我是做教育机构的高中数学老师,我现在想转行,有什么好推荐呢?

我也是培训机构的高中数学教师出身,说说我的感受

换行真的很难

在某一行做得越久,换行的难度越大。很多时候不一定是自己不想从头开始、不想脱离现在的状态,更多的是生活所迫,不允许自己从0开始。加上在一个行业做得越旧,人脉越广,相对的,其他行业的人脉也越少,一旦换行,需要放弃很多。

为什么要换行,这个问题很关键。想换行首先要考虑换行的原因,是因为感觉上课累还是周末不休息还是感觉自己不适合这个行业还是什么。

不同原因的想换行的想法,其实有不同的应对方式。比如,如果是单纯的感觉压力大、上课累之类的,其实到任何行业压力都大、想做好都会累,所以应该想的如何解决,而不是逃避到哪里。如果是感觉自己不适合这个行业或者做起来非常不开心,并且生活压力也允许自己换行从头再来的话,那可以考虑换行。

有哪些相关推荐。还是如上面所说,先看原因。比如很多朋友推荐的去公立学校之类的,但其实如果自己不喜欢教课、感受不到教书的乐趣,加上现在进公立学校并不容易(城市越大越难),所以进公立学校只能是在某些条件都满足的前提下进行的。

另外,还有一些类似于数据分析、数学类期刊编辑等等的工作岗位也可以考虑,不过需要具备一定的技术。

再就是完全凭借自己的其他技能了,都已将换行了,都已经准备从0开始了,这个选择范围就非常大了。

最后就是在培训机构行业内部,从教师岗位转到销售岗位,后面逐渐向管理岗位上升也是一个选项。

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