镇江高二英语补习
发布时间:2021-11-22 10:34:32镇江高二英语补习,高中生在线补课效果不错。
我家孩子英语成绩特别差,我之前给孩子找了很多补习机构,孩子都是学两天就不想学了,觉得没什么进步又枯燥,大家有什么好的方法推荐吗,孩子现在高二,我担心他这样到高三怎么办呀?不知道孩子的具体情况如何。你说孩子在辅导班学几天就不学了。我想可能还是辅导班没有抓住孩子的主要问题。大部分辅导班都是按照学生在校的进度给学生辅导,这对于基础较好的孩子没问题,因为他们能跟上学校和辅导班的进度,可以同步学习,但对于你孩子这种基础差的孩子,本来学校的课程就听不懂,辅导班还是听不懂。听不懂谁愿意听啊?
我经常遇到这样的学生。我的方法是给他们从头讲起。让他们把最基础的知识搞清楚,首先就是教他们自然拼读。让他们知道如何记单词,基本上一天就入门。除非是特别懒的学生,一般都愿意学下去。因为第一天他们就能拼读不认识的单词,而且是没有音标,直接看单词拼读。一旦会拼读,他们就有兴趣了。一般我用两三课时把语音部分讲完。学习速度特别快,然后就开始给他们讲语法原理,一般用三到四课时讲完,以后就进入课文学习阶段,学习课文时每天都要复习语音部分,让他们拼读一册书的单词,每两天拼读一千多词。但这一千多词要练习一个学期。讲课文时我就不讲课了,而是让他们根据我教他们的语法原理来自己解决问题。等于他们给我讲课。我只是在他们实在不懂的情况下给他们一个点拨。最坏的情况是告诉他们答案并讲解。多数情况下我只是个判官,只告诉他们对不对就行了。这样他们就能自己读懂课文,能读懂就愿意学了。
所以,跟我学习的孩子没有不提高成绩的,少的都是二三十分,多的有七八十分。因为按照我的方法他们都会学了,而不只是学会了。学会很简单,学会只是战术层面的,会学才是战略层面的,会学之后,一切问题都能自己解决。
可惜咱们相隔千里。尽管可以在线上课。但你不了解我,也不会轻易相信我的话,但你可以看看我的课程,我从零基础开始讲起,现在已经讲到新概念第二册的三十多课。我按照给学生讲课的方式在线讲课,只是所有课文中的语言知识都是我来讲,而不是像线下那要由学生自己动脑筋,可能没有线下的效果好,但只要用心,应该没问题。而且,尽管不能像线下课堂上那样学习,但你完全可以让孩子在学下一课之前,把课文自己先分析一遍然后再和我讲的对照一下。这样做效果就不会差。
给高二学生补习英语学生老犯困怎么办?学生犯困,没睡够。或夜间睡眠质量太差。
调整睡眠。在有精神的时候补课。
没精神的时候,补课没有效果!
高二女生平时月考的英语成绩在120分左右,英语听力只能拿一半分数,该怎么补习?英语对大部分高中生来说,并不能算一门很难的科目。高中英语需要掌握的词汇有3500个,考查的也都是最基本的知识点,主要是对学生的语言能力素养与综合分析能力的考查。大部分学生的成绩都会在105--120之间,冲刺到130,甚至以上,将会有很大的难度。但如果高考的时候,你想考入一所211高效,英语至少不能低于130分,考入985,英语更是要能达到135+以上。
我写过一本书叫《直击高考漏洞》,书里对历年高考各个科目的出题规律进行了总结与研究,总结出一套高效的答题策略,能够有效帮助学生实现学习上的逆袭,提高分数,成为高考中的黑马。
如何补习英语呢?我高考的时候,英语考了140分,最终被北京大学录取。
我就以我当年英语学习的方法给你一些相应的建议。
首先,英语需要大量的阅读与做题。通过练习与阅读,你能够形成英语的语感,在做阅读理解与完形填空题时,你会明显感受到,就算一个句子里面有生词,你也能理解这个句子的意思,能够凭着自己的感觉选出正确的答案,这就是语感的作用。我高中的时候,在记忆单词时,会进行联想的记忆法,比如这个单词相关的词组,与这个词组相混淆的词组,由这个单词而衍生出来的句子。
其次,英语试卷中能拉开成绩的在于听力和书面表达,其中书面表达包括改错与写作。高中的听力并不难,语速适当,生词量不大,所以提高听力成绩就需要你大量地去听。听力的建议是:每天早上给自己半个小时的听力时间,这个时间其实可以是碎片化的。可以是吃饭的时候,课间休息的时候,主要是让自己的耳朵沉浸在听力的氛围中,只有这样,才能适应听力练习。英语是一门语言,想要把知识融汇贯通起来,你需要做的是用一些记忆性的学习方法去记忆知识点。我这里推荐的是用一些英语思维导图。
你的英语在120分,算是一个中上等的成绩,如果你能找到英语的解题策略,你的英语成绩一定能够实现大幅度的提升。
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