绍兴高一补课

绍兴高一补课，个人比较喜欢简单学习网。

看你怎么补？一对一，一对二，一对多，还是小班6-10人，还是大班30-50人？价格差异都很大。

通常一对一最贵，一次好点的老师在350-700元左右（某东方报价）一对二稍少，但好的老师不怎么喜欢接一对一和一对二，大班每人每次基本在150-200元。

高中补习大班差不多，一对一，高一高二高三价格都不同，差50-100元左右。

中考前我狠狠心找了数学一对一（某东方）10次课，每次630元/2小时，一共花了6300多元，但还是有点效果的，中考数学有进步。

高中先上大班，实在不行再考虑一对一。孩子真是碎钞机啊！

选择高一辅导班与选择其他年级辅导班是一样的。既然是选择就多打听几家，作个对比，有没有名气我觉得在其次，倒是有没有名师更重要。上辅导班毕竟不比在学校上课，是要达到自己的目的的。并不是说在学校上课是没有目的的，上辅导班是为了弥补在学校学习的不足。有的是为了提高，提升，有的是为了补短。但高一辅导班又有自己特殊的地方，他是进入高中的开始，能开个好头，等到上高中学习时就信心十足，游刃有余了。

高一辅导班分前期和后期。前期是初高中衔接班，后期和其他年级一样。因为教材改革的原因，初高中知识有些脱接，说脱接也不准确，要求不同吧。初中成绩好的学生老师都给补上了，但成绩一般的学生都没有学，到高中又要直接用，所以必须有一个衔接学习，很重要，如果不进行学习，有些题目根本就不能做，所以进入高中后，学生认为高中数学很难，就是因为没有准备好。

要准备好先上初高中衔接班，并且应该是高中经验丰富的老师辅导，所以选辅导班就先仔细地打听，符合条件的先试听，适合自己的就选择，否则拉倒。

在我们当地，是高中补课是不需要花钱的。是的，整个高中三年，一分补课费都不用。在我看来，高中孩子补课免费，本就是一件对各方都有好处的事情，如果收费，会让原来很好的一件事不伦不类。

对学校而言，高考成绩就是生命线。补课能够提高孩子的成绩，孩子的成绩提高，高考成绩也会提高，然后学校的名声也会跟着提高，名声大了，对当地来说也算是政绩，而且家长也更乐意把孩子送进来，对学校来说只有好处。更重要的是，免费补课，能够最大限度的避免落人口实，比如有人会喊学校借补课敛财，有人会大骂学校风气败坏......

对家长来说，对任何收费的事物都天然带有一种抵触心理，这是人之常情。但学校不可免费，不是说学校真的大公无私，而是摆明了学校只要学生成绩的提高，不要你家长那点儿钱，如此一来，对很多家长来说，学校的补课，并不是在压榨他们，反倒是负责任的表现。而且在家长心里，相比于校外补课机构，肯定还是更愿意相信学校，一者免费一者高收费，一者知根知底，一者不知底细，家长肯定更放心学校。

对孩子来说，免费的意义也能最大限度的消除其抵触心理。这个年龄段的孩子，敏感而又叛逆，但又极有共情心。学校如果收费补课，他们会觉得自己的权益受到了侵害，而且师生关系变得世俗，觉得老师只是为了多挣我这点儿钱才愿意给我们讲知识，这种心理下，他们对老师只会排斥、看不起，师道尊严更无从谈起。但免费补课，学生们知道老师也是牺牲了自己的休息时间，牺牲了陪伴家人的时间，和他们一样是在为了高考而奋斗，这样师生就会处在同一条战线上，对学生的学习也会有促进作用。

当然，免费补课这件事，最受委屈的是老师。就是一份职业而已，凭什么老师要牺牲这么多时间给学生免费补课呢？但老师们可以换一种思路，你多少得有一些教书育人的想法吧，看着学生高考考出好成绩，你也会有心理上的得意与自豪吧，这自然也算是一种宝贵的精神财富，也是老师了不得的成就。

以我本人为例，虽然现在辞职了，但只要在网上有人在教学上质疑我，我就会用事实说话，“我带过两轮完整的高三毕业班，班里出了十三个北大清华，你呢？”这句话杀伤力极大，无往而不利，以此回击对方，对方往往哑口无言，不少反倒会转而认可我。为什么？就是因为对老师来说，最大的财富就是学生成绩！大家可以想象一下，假如我跟别人说，我当老师多年，每年光收补课费就能年入百万，大家会怎么看我？估计会鄙夷者甚众。

当然，我并不是说老师就得靠情怀吃饭，而是作为老师，你必须认可一点，这真是个良心活!这种活，你真的不能掺杂金钱利益上的往来。老师的工资，是财政拨款，国家养活你，你和学生之间并无直接利益往来，但如果收补课费，那就是赤裸裸的拿钱买知识呗。拿多少钱，买多少知识，难道还要明码标价？这样的老师，你还指望学生会尊重你？

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