新高一生物课程
发布时间:2021-11-20 10:55:04新高一生物课程,高中补课平台比较多。
高中几年级开始有生物课程?高一就有生物,选文科学业水平考试结束就不学生物了
理科主要学科:数学、物理学、化学、生物学、地理学、计算机软件应用、技术与设计实践等。
文科主要学科:文学、外语、历史、政治、地理等。
生物学自然科学的一个门类,是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律,以及生物与周围环境的关系等的科学。生物学源自博物学,经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。
2003年提出的普通高中生物课程标准在中国实施的怎么样?2003年提出的普通高中生物课程标准在中国实施的怎么样
高中生物学课程标准提出了四项课程理念:提高生物科学素养;面向全体学生;倡导探究性学习;注重与现实生活的联系。解读和领会基本理念是顺利实施新课程的首要任务。提高生物科学素养科学素养最基本的含义是学生能够合理地将所学到的科学知识.
科学教育的核心理念----科学素养广义的科学教育指培养全体国民的科学知识、态度、方法与精神的过程或活动.什么是科学素养是经过教育和实践发展起来的人们认识自然和应用自然规律的内禀特质.
大家好,高一选物理化学生物前景如何?不推荐物理+化学+生物和物理+化学+地理这两个组合,虽然物理+化学+生物这个组合的高考可报专业比例高达97.4%,非常具有诱惑力,却有很大劣势理由如下:
1、一方面政治对于物理化学学霸而言,大学考研太具有诱惑力了;
2、另一方面对于普通学校学生而言,物理化学组合,学习难度很大,特别是物理在全省根本没有竞争力。所以暂不推荐这两种组合
新高考“3+1+2”选科建议
1、选报历史学科组合
①历史+政治+地理:
艺术专业、传媒专业。一些致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生几乎选择的都是这个传统的文科综合。
②历史+政治+生物:
日语、体育、医学类普通生。生物成绩在3门理科当中更为优秀。在专业选报比率上75.3%,除去生物系以及生物工程类的专业对生物有明确限制要求以外,其他大部分专业很少对生物科目有较高要求。
③历史+化学+地理:
可报专业比例为88.6%,对物理不感兴趣或物理成绩很差,而文科特别优秀的学生是最佳选择。
④历史+地理+生物:
日语、体育、医学类普通生。可报专业比例为77.8%。地理生物学习起来相对简单,特别适合体育专业学生。但竞争力很大。
Q:
历史+化学+生物组合不推荐的理由:
A:
化学+历史这种理科中等难度(理科中一般难度:物理>化学>生物)+文科中等难度(文科中一般难度:政治>历史>地理)的组合,在选择专业上很难有特别的针对性。
2、选报物理学科组合:
①物理+化学+政治:
可报专业98.9%,实际上一些顶尖大学专业可报率达100%。由于大学之后参加考研的必要科目之一就是政治。如果高中阶段参考科目未选择政治的话,大约会存在1-2年的知识断档期,直接对今后的考研之路影响颇多。这类学生属于学霸级别的。
②物理+政治+地理:
可报专业99%。这个科目组合更像是理科成绩不错的文科生,为了不浪费物理的高分以及填报志愿时的选择范围,而做出的一个不得已的选择。这个组合以下几类考生比较适合物理成绩突出,往往属于理科偏科的学生(数学-物理较好,化学-生物较差)。
③物理+生物+地理:
可报专业99%。选择者往往是物理成绩优异(成绩上)其他科目成绩一般,且对未来无明确目标的学生。其他科目中以传统理科的生物和传统文科的地理科目相对最为简单且不需要大量背诵(相比于历史和政治)而且物理-地理的组合也有不小的发展空间。所以这种组合一般适合于具有以下两个特点的学生:
一、物理成绩优异,逻辑思维能力强;
二、其他科目成绩一般,无明确的未来职业发展方向规划。
Q:
不推荐物理+政治+生物组合的理由:
A:
选择这个组合的人群往往也比较窄。就普通学校而言,不建议选择这样的组合,一方面由于针对的学生面比较窄,很难与同校师生横向比较,不利于了解自身真实水平;另一方面也由于普通校师资原因,很难单独为这个组合的学生单独设计走班课程的时间表。
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