高一化学补习老师

高一化学补习老师，高中生补课简单学习网是不错的机构。

对于高一的孩子，其实已经不像初中或者小学生那样不清楚自己不知道学习。

孩子成绩上不去肯定是有原因的，无非就是以下几点

1.对化学这门课程没有兴趣，相关的知识点记不住。

2.自己的化学老师讲的进度过快，之前的内容还没有消化，又学习新的内容，积少成多导致的。

3.还有个原因可能是因为孩子本身有惰性，需要老师督促着去学习，老师要求严格了，成绩就好了。

那么下来就是要对症下药了

如果说孩子对化学没有兴趣，这个需要家长和学生去引导，可以多尝试一些辅导班的老师，有的老师会把课程讲的丰富立体，容易引起孩子的兴趣，如果能找到这样的老师，让孩子跟着老师一步一步的学习，把之前遗漏的知识点补回来。这样孩子的成绩就会提高的。

如果说孩子是因为学校老师讲课不易理解或者进度过快。这个情况最好还是找一个辅导班给孩子辅导。可以要求辅导班老师根据孩子的具体情况，对孩子做针对性的学习计划，孩子平常也可以整理自己不清楚的知识点，补课的时候问问老师，老师一般都会认真解答的。

总之，我觉得孩子如果能碰到好老师。还是很值得去辅导班的。一个知识点可能困扰孩子一周都没解决，但是老师10分钟时间，就能把这个知识点相关的内容给孩子讲解的清清楚楚，孩子以后碰到类似的题也都会做了。这样还可以提升孩子的自信心，让孩子越学越有兴趣，成绩想不提高都难。

课本知识也是人，突破找对神！

一、刷题找感觉。历年中考题一到两份或两到四份，反反复复研究，析出常考知识点，分出重点！感觉在手，吃喝不愁，因此手感很重要！

二、目录找系统！书本知识都是系统的，系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋势，这对学生对知识的碎片化理解，有着很强的杀伤力。

①系统告诉你重点在那里，难点是什么，知识的着墨轻重，例题典型倒题都有那些。对于初中学生而言，成绩上不去，多是方法技巧问题，只要角度选准，方法灵活，一头活猪，尾巴喉都是可杀的。

②目录系统告诉你考场上可以自由抄袭。重难掌握了，典型例题记好了，考场上一旦有不会的或不易操作的，即可沿着目录在心里翻阅查找，对着例题比葫芦画瓢，从而感悟成功突围的快乐。

③目录系统告诉你知识越学越多，书本越学越薄！把知识放进脑海里，可以反复咀嚼揣摩反刍，数次的品悟感作，成绩可以很快上升的。

④系统要素的辨证关系告诉我们，学会综合分析的思维方法很重要。远看一个人是整体，高矮肥胖美丑有一个初步印象，此人到底如何，须从言谈举止交往细量，学习的过程就是把知识看做一个整体，然后再从各个部门掌握，这个过程被称之“综合……分析”，那么我们获得的东西正确与否呢，就要把分解的东西整合成整体，这个过程被称之“分析……综合‘”，知识如同能量，也是双向流动的！'

三、找有经验的老师针对性地解决一下。或者是初中高中的学霸推一把。

知识也是人，突击找对神，方法强气力，决心撼山易！莫把知识学死。

孩子，不要着急，这都不算什么，我一个同事的儿子去年考上的重本，他高三上学期的时候化学才考18分。

他高一和高二两年完全没有学化学，每次考试都是全班倒数第一。但他也不着急，因为他认为高考还很遥远。殊不知时间转瞬即逝，高三的第一个学期考试成绩一出来，他就头上冒冷汗了，只有18分！高考就在几个月后，他还有机会逆袭吗？

痛定思痛，他决心在仅剩的时间里把化学成绩提高。寒假期间他找了化学老师帮他补课，把高一和高二两年的内容全部补完。上学的时候他再也没有掉以轻心，每一节课都认真听讲，不懂的就问老师和同学，终于让自己的化学成绩逐渐提高。

去年高考的时候他如愿以偿地考上了重本。

那么，如果你也从现在开始努力，一定也能提高，因为你才高一，时间比他还充裕。想要逆袭需要注意以下两点：

1、分析自己成绩差的原因

有些同学是上课不听课直接导致成绩差的结果。有些同学是因为学习遇到困难却没有及时解决导致的后果。这两种情况是比较常见的，你先看看自己属于哪一种，然后立刻改正。

2、找一个有经验的老师帮你补一下。

如果旧知识没掌握新知识又要来，直接导致越学越差的恶性循环，当自己的力量无法解决问题的时候，不妨寻求外部力量的帮助。

以上两点双管齐下，你的成绩一定能快速提升。

希望我的建议能帮助你解决问题，最后祝你能取得好成绩。

以上就是关于高一化学补习老师的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。