英语高一在线学习
发布时间:2021-11-18 10:25:27英语高一在线学习,高中生补课平台可以多试听一些。
高一学生英语基础特别差,怎么快速提升?很高兴让我来回答你这个英语学习的问题。高一学生英语基础特别差,那就不是一般的差。这说明你以前的英语,包括初中和小学的英语都没有怎么学好,你想要快速提升你的英语水平,说明你意识到英语学习的重要性了,但是此时不要急于求成,想一口把自己吃成一个大胖子那是不现实的。要从基础开始学,先把基础打扎实。
针对你现在的英语学习情况。我给你以下4个建议:
首先,要给自己的英语学习制定一个学习计划
这是想要提升英语水平的第一步,制定这个学习计划的关键所在就是每天最少要花2个小时以上的时间在英语学习上,这是学好英语最基本的保证。
找一个突破口
针对你的英语学习基础,又是一个在校的学生我建议你从词汇这一块开始着手。英语词汇是英语学习的核心。现在是互联网时代,只要有手机和电脑,就可以轻松搜索、浏览和下载自己想要的英语学习资料,自己也可以根据英语课本上的词汇表归类整理,按照词汇的类别记忆,每天给自己规定一定要完成记多少个单词的任务,务必完成。
英语词汇的学习必须与阅读和写作结合起来,不能一直孤立的记单词
英语学习是一个综合性的大工程。当词汇积累到一定的数量,就必须找一些与自己英语水平相当的阅读材料来逐步提高英语阅读水平,然后提笔试着写一写,看看自己能写多少,让英语老师指点一下,在这个过程当中要记得做好总结和反思,这样的话进步会快一点。
坚持,恒心和毅力是英语学习提升的关键所在
作为一个高一的学生既然决定了要提升自己的英语水平,那此时就没有半点的犹豫,不要想着离考试还远,以后还有时间这样的想法,因为你越拖延,你以后想要提升英语的可能性就越小。不要犹豫,从现在就开始用坚持、恒心和毅力作为你每天英语学习下去的保证吧。
在前进的路上,困难是有的。但是我们始终要相信办法总比困难多。
刚上高一,昨天刚回家。上了几天英语课感觉自己英语不行了。基础不如别人,高中英语怎么学啊(落泪)?分享一下我当初刚上高一的经历吧,希望能够帮助到你!当初我是自己考上的我们当地的重点高中,从小成绩也在前面,在上高中前多多少少是有一点优越感的。但是上了高中,发现好学生太多了。上了几天课,觉得这科听不懂,那科不理解。尤其是数学,上课几乎没有解出来一道题。没几天我心态就崩了,好多同学都和我一样,当时还哭了。有同学就说买学习机回来学,人家是走读的,对我们住宿生来说这也不现实。
后来第一次月考考了500多名,和我妈打电话直接哭了,从来没有这么差过。巨大的心理落差让我开始怀疑自己,并且对学习感到无力。后来,也是一点一点调节,慢慢找到适合自己的方法。
对于你说英语基础不好,那么没有别的方法就是多写多背多做题。你刚上高中肯定还不适应,但是你别灰心。过来人的经验告诉你,高中英语还是简单的。多背单词真的很有用!注重阅读理解,一个是单词认识,再一个是语感好,能理解文章的意思。语感有的是天生的,但是也是多做题练出来的。还有,你平时可以养成一个小习惯,找一个专门的本,用来摘抄一些英语单词、句子和作文常用句。还有那种英语语法作文小册子,书店里有卖的你可以去看看。
平时有不会的题就问你们英语老师,不会就问,千万别不好意思。高中讲究题海战术,要动起来了!努力努力再努力吧!
有学习高中英语的好方法吗?很乐意回答你的问题。
要学好高中英语,我认为要做到如下几点:
1.正确认识学英语的目的。
中学英语只是一门基础学科,就像学物理、化学就是为了考试拿分,而不要求学生生产物质、设计产品一样,中学英语也不要求学生能说会道。高中英语教学的目的就是按照《英语课程标准》和《考试大纲说明》教学生考出好成绩。高考听说考试也只是有朗读听记复述能力的要求,重点在笔试成绩。
2.根据拼读规则记单词。
英语是一种拼音语言,语音与拼写之间的关系非常密切。具有一定的英语语音基础知识,建立起读音与拼写之间的音形联系,就能达到对所有符合读音规则的单词,见词能读;对所学符合读音规则的单词,听音能写的熟练程度。掌握词汇拼写有很多方法,音形结合记单词是最为有效的方法。
3.过好背诵默写关。
绝大多数高中生没有在生活中使用英语的环境和需求,但不能学成“聋子英语”和“哑巴英语”。在缺乏口头英语运用的环境下,背诵默写是保证开口说英语和培养英语思维的最佳途径,背诵默写过关了,口头运用就不难。背诵默写经典的范文,在背诵默写过程中理解词汇和语言的意义,背诵默写后还发现的错误就是自己的知识盲点,有针对性地弄清楚、想明白,学习效率会大大提高。
4.学会自主学习。
英语必须自学,自学才能速成。自学就是自主学习;速成就是找到学习规律,掌握科学的学习方法,在同一单位时间内取得事半功倍的效果。在校学生也是自学者,要根据老师讲课的进度养成课前预习、课堂学习、课后复习的好习惯,培养自己查漏补缺的自学能力。新高考的走班制和网络课程为自主学习开创了广阔的前景。
5.掌握扎实的语言知识。
良好的英语思维能力是以掌握大量的概念为基础的,学习外语不能单纯模仿。心理实验表明:大猩猩能学会从船尾的水桶里取水灭火,但不知道隔几条船从就近的河里取水灭火,是因为它不能抽象出“凡是水都能灭火”这一概念。有学生做“求25个5是多少?”的运算写成“5+5+5+5+5…”,并不是她傻,是因为她没掌握“求相同加数和的简便运算用乘法”这一概念。问25斤辣椒每斤5毛,她能马上心算出答案。母语能说汉语的人还要上学继续学习语文,掌握汉语知识,否则就是“会说话的文盲”。系统地学习语法能大大提高英语学习效率。
6.把握高考真题的重点难点。
掌握高考真题的考点难点就是与命题人沟通对话,高考题命题思路是通过每年的高考真题来体现的。每年的考查点会不完全相同,但考点的立意和命题规律是要以《英语课程标准》和《考试大纲说明》为依据的。把握高考真题的重点难点,做到“让思维符合规范,使规范成为习惯”,就能“让语感变得正确,使英语成为优势”。
希望能够帮到你。
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