寒假高一英语补习

寒假高一英语补习，简单学习网强烈推荐。

对于英语来说，我认为没有必要上预科班；但是提前学习还是有必要的。

你好，我是一名清华在读博士，一直以来都在关注高中生教育问题。我写了一本书《中等生高考冲刺笔记》，书中根据高中生不同阶段存在的问题进行了分析与研究，也总结了各科目的提分方法和攻略。

英语，是一门语言类的科目，不需要有太过深入的研究，主要就是背诵与积累。只要单词掌握住了，相关的英语文章读的多了，再加之一些相关语法的了解，英语成绩自然而然就提高了。

上不上预科班其实没有多大效果，顶多就是学学单词是怎么懂得，讲讲几个语法的应用而已。不过对于自控力较差的同学来说，是可以利用预科班来进行自我督促，学总比不学的好。

对于那些自控力较强的同学来说，就要把英语的学习计划的自己暑期内了！学习重点就是单词的背诵，可以上网上或者书店买一本高中英语必背词汇，带磁带的，方便纠正自己的读音。然后每天制定30个单词必背量，坚持到开学你就比其他同学超了一大截。

另外可以阅读一些简单的双语书或者看一些双语电影，这些都非常有助于英语语感的提升。

我是清华博士说高考，关注我获取更多学习咨询。

高一英语怎么抓呢？我是刚从高一过来的，。

首先我们一定要明白，高中扩招之后，高中的生源比以前差多了。现在很多学校高一的A等生，英语手机上只有60分，英语的中考总分是120分呢。也就是说A等生英语都不及格！

有了这样一个背景，我们就知道怎么样抓这些高一的学生啦。当然，我们的前提是学校一定要放权，否则是抓不好的。因为我们的计划是这样的。

首先我们不会忙着上新课。下面是新课标高一上第一册第一单元的第一篇文章。

我敢说有很多学生可能一句话都看不懂！

为什么会这样呢？因为有很多学生在初中的时候根本不学习，包括不学英语。他们的中考成绩很多都是蒙的，或者是靠考试技术得来的。他们并没有真才实学。看看她们写的作文就明白啦，包括汉语的作文。

所以首先我要给他们上音标。让他们学会怎么样拼单词。我发现他们中80%的人实际上音标都不过关。很多初中的英语教学都学自然拼读，手机上只有一些学生能够学会。我还发现有很多学生连汉语拼音都不会！我还得给他们补汉语拼音呢！

第二，我要教会他们记单词的方法。要很多的学生一说到记单词，或者一说到读书，他们肯定是去读单词表。这是一个非常不好的习惯，我真不明白他们为什么不读课文儿去读单词表呢？要让学生养成读课文的好习惯，记单词的好习惯，最少要三个月！

第三，我要教会学生怎么样去理解英语的记者。要很多学生词汇量不够也罢了，即使有一定的词汇量，也读不懂课文。所以到了高中一说到做阅读题或者是完形填空题，他们都是瞎蒙的。我要让他们老老实实的口译十篇课文，真正地能够把这些课文的汉语意思讲出来。

如果拿来一篇课文，说不出里面的汉语意思，那叫做理解吗？这方面做不好的学生，写作文一定有问题，做语法填空和短文改错也不会做的好的。因为完整的句子，他们都看不懂，挖了空的句子，他们怎么又能看得懂？短文改错中的错误他们又怎么样能够看得出？看都看不懂，怎么能够写得出呢？还有听力，如果他们看也看不懂怎么能够听得出？所以在学习一门外语的时候，阅读实际上是关键。

第四，我会训练他们考试的技术。比如说怎么样做好阅读题，怎么样？读懂一篇有很多生词的文章，怎么样做好完形填空，怎么样做好七选五，怎么样用最简单的言辞写好作文，等等。这实际上都是一种技术活。做好了就能够得高分。

第五，我还会在第一个学期把所有的高中的语法讲完，同时讲怎么样去理解一个英语句子，怎么样写出一个正确的英语句子来。

我认为这都是在高一的时候我们应该做到的。作为学生也应该好好的配合老师，认真记下老师所讲的东西，严格训练各种各样的技能，不要总像在初中那样子希望老师给我们划一个范围，然后就考这个范围。在高中那是不可能的。我们只能做出改变。

方法的问题吧。建议调整自己的学习方法。英语学科的话，一句话，建议多灵活运用学习到的英文知识，而不是机械背诵或者把英语用学习数学物理等学科的公式法来学。你现在高二的话，假期的时候不妨可以去北京新东方中学全科教育的高二英语寒假班再来学习一下。希望可以帮助到你。

以上就是关于寒假高一英语补习的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。