高一网上教学视频

发布时间:2021-11-17 11:20:05
初高中学习机

高一网上教学视频,高中补习要根据自己的情况。

孩子上高一了,想找靠谱网课,最好是有针对性的补习,求推荐?

网课很难找到真正适合你的孩子的,想对症下药,针对性补习,似乎勉为其难了。

现在网课非常火热,也有很多线下的老师在跃跃欲试着要做网课了,可是我一直不看好网课的教学效果。

期中考试后,我的学生就把他的物理网课停掉了。他是暑假的时候开始上的,我给他提意见,但是感觉他还是特别喜欢讲课的老师,但是期中考试并没有在分数上体现出来,我就问他为什么?他说如果网课讲在学校老师讲课之前还是有作用的,如果讲在学校老师之后,就没啥效果了。

我还有一个学生,在初中的时候,都是买数学网课进行预习的,但是数学成绩一直不理想,现在高二了,还是在每个假期买网课预习,前一段时间月考,数学成绩惨不忍睹。

所以我觉得网课可能在某个点上,它会有画龙点睛的作用,但是就课程整体来说,学习效果还是难以保证的。关于买网课来提高自己孩子的学习,我还是劝家长慎重再慎重一些吧!个人认为应该在跟孩子做好思想沟通的基础上,调动起他的学习主动性才是提高学习成绩的关键所在,真正而高效的学习绝对不是跟风能成了的,每一位学习成绩出色的孩子,都是有他自己的一套独特学习方法的,就像每一个孩子都是一个独特的个体一样。

依我推断,孩子们喜欢上网课,多多少少也有想跟手机和电脑多接触的心理因素在了。今年中考,我的一个学生库都没有出,家长特别信任孩子,不管是孩子去哪里补课,他们只负责出学费,后来孩子就在手机上上网课了,学费倒是没少交,中考成绩也算打回了原形毕露了!但是孩子仍然坚持去上职高,选择的专业是云计算,跟家长描绘的那个情景,真是太过于美好了,以至于我这个当老师的,听了都觉得不可能是真实的。那么多的大学生,拿着云计算来做都成绩平平,你一个职高学生就能另辟一番天地出来?!大概家长还真的相信孩子的一番说法了呢。

因为平时我跟学生接触的多,所以有了以上的这些经历和见解,写在这里,希望能对你有所帮助,希望你的孩子能够早日走出学习的困境,未来的理想能顺利实现!

高中学生,通过网上的在线学习,比如视频课、微课、题库等等,提高成绩的效果有多大?

来自贵州的文科生安同学,去年底刚从网上了解到三好网,3月,经过对三好模式的深度研究和亲身体验后,安同学和家长一致决定在三好的平台上课。3个月后就是高考,这么短的时间内,能有效果吗?能取得什么成绩呢?对于安同学的成绩,其实大家都不敢打包票。

然而,经过在三好短短三个月的学习,安同学在今天交出了满意的答卷----644分!安同学超出一本线99分!

在三好,安同学的这样的案例比比皆是。来自甘肃的理科生刘同学,很早之前就了解并熟悉了三好网,他在去年8月份开始在三好平台报了数学、化学、生物三门科目的学习。经过将近一年的学习,刘同学最终取得621分的高分,而甘肃的理科一本线只有460分。刘同学超出一本线有161分之多。

浙江省今年实行了新高考改革,所以今年浙江考生的成绩备受社会关注。高考期间,浙江的语文阅读考题一条草鱼又火了一把。在三好网,来自浙江的考生也有很多。其中,李同学考了675分,浙江全省29万余人,三好平台的这位同学位列全省920名。家长和孩子对成绩都非常满意,三好的老师们也都很欣慰。

同样来自浙江,艺术生S同学考了544分。544分的成绩可能没有前面李同学675分耀眼,但是对于艺术生来说,这是一个非常好的成绩。当地艺术一本线511分,S同学刚好超过33分,难能可贵。更可贵的是,S同学在三好的平台只学习了4个月便上阵高考。4个月前,他的语文成绩只有70多分,而经历三好4个月的磨练,火遍全国的“草鱼”并没有难住他。

来自北京的刘同学,今年3月份的时候开始三好平台学习,生物和数学两门学科是他的薄弱科目。经过PGOT系统的评测后,三好给他找到了两位非常优秀的老师。刚上了几节课,家长就向学管老师表达了对学科老师的溢美之词。今天北京高考成绩出炉,刘同学考了638分。家长在查到成绩后,第一时间对三好表达了感谢。

孩子高一每天拼命学,还是学不会物理数学,都要抑郁了咋办?

数学和物理这两科,逻辑思维要求比较强,好多高一新生都感觉困难。

我是高中数学老师,就数学问题给孩子点建议:第一,先检查自己初中知识掌握的如何?高中会用到一部分初中知识,比如二次函数,一次函数,反比例函数,因式分解等,如果基础知识不太清楚,一定要先把基础补一下,因为到高中会直接应用这些知识解决问题,有的老师可能不会再领着学生复习,即使复习,也只是一带而过,很多同学并不能深入理解。其实这些都不算难,理解透彻为主。第二,看看对于基础的运算是否能很快速准确的解答,理科肯定会用到大量计算,尤其数学,考察运算能力是数学的一个重要考察方向,可以这么说,数学不会运算,是肯定学不好的。如果是这方面的原因,建议先把基础运算弄懂,然后再跟踪训练一定量的习题来巩固,以达到快速准确的要求。第三,如果以上情况都还可以,那么就得看看是不是没有适应高中老师的节奏。初中和高中的学习方法截然不同,高中大量知识需要老师补充,自己主动学习。课本知识简单,但绝大部分题型需要同学们从另外途径获得,最好手头有本辅导书,不用太多,一两本足够。要吃透题型,基础知识掌握扎实,否则可能就会影响下一步的学习,因为知识都是相联系的。课堂听课一定要认真,没有听懂的,课下要弄清楚,否则这就会是一个知识漏洞,而洞会越来越大,不好补救了。做好课前预习,课后复习;每天抽出十来分钟时间,把课堂上老师讲的内容回忆巩固一遍再做题,事半功倍。还有一个最重要的:一定要重视错题纠错。不是把正确答案摘抄下来就完事儿,一定要把自己当时出错的错因记下来,弄清楚到底错在哪里?错题要多看几遍,不能改完就算完成任务,因为当时可能是明白,但放几天有可能就会忘记,所以要过几天就复习一遍,不能单纯的看,最好是重新做一遍,直到不会再犯同样的错误。作业要尽可能独立完成,不能与同学商量着做题,或者借助于答案做题,那样形不成自己的思路,就跟一个人总得借助于拐棍走路一样,总依靠别人提醒某个知识点才能解决问题,这样自己是学不会做题的,要不怎么会有好多学生,总感觉听课听的懂,就是不会做题呢?因为缺乏思考,缺乏独立解决问题的能力,不是真的听懂了。如果一道题用了很长时间,但是做出正确答案了,这时候就要再花点时间去思考几遍,直到很顺利的清晰的形成思路。总之,知识是靠积累的,不能空中楼阁式的学习。学习很苦,但要坚持,不能只做貌似很努力的学习样子,一定要学就学进去,才能吃透知识。

希望这几条建议对孩子有所帮助。

以上就是关于高一网上教学视频的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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