高一化学暑假补习班

高一化学暑假补习班，简单学习网高中课程，可以随时看，反复看。

我想弱弱的问一句，同行您暑假补课收费吗？如果不收费，我应该为你点一个大大的赞，但是有时候免费补课，也可能会被别人误解或者举报。

前段时间网上报道说，一对夫妻都是老师，利用假期在家给孩子补课，被孩子的同班同学举报，要求主管部门对这样的事情严肃查处。

我想说的是你补课的地方在哪里？自己家里或者自己在其他地方租房子，或者和校外辅导机构联合办班。世上没有不透风的墙，如果租房子或者在自己家，或多或少对左邻右舍有所影响，他们不举报才怪。如果与校外辅导机构联合办班，肯定要收费的，不收费是别人跟你联合干嘛？

你说自己教的是数学，暑假想给孩子补化学，我们都知道数理化不分家，学理科的人这三科不会差到哪里去，我建议你再给孩子补一个物理，这不齐了吗？

如果你是一名在职在编的教师，我不知道你平时在学校的政治学习以及师德教育活动中，是否认真的参与，是否真正理解了，有偿补课的内涵以及外延。

什么样的情况会被认定为有偿补课？你教的是数学，想给孩子补化学。如果在校内你想提升孩子其他学科的成绩，没有人认定这是有偿补课，如果一旦出了学校的四堵墙，对不起你这样的行为，依然有有偿补课的嫌疑。

认定有偿补课，不管是你教的是哪个学科，哪怕你是初中数学，教的是小学的数学，只要有经济利益产生就是有偿补课，这样的行为是被明令禁止的，相关部门一经查实会严肃处理，绝不姑息。我建议，赶快在网上去查找这个假期，因为有偿补课被相关部门处理的同行。你也就不会有这样的想法，开开心心的享受假期带来的欢乐，多陪陪家人出去走走，开阔自己的眼界，因为这个假期已经剩下不多了，马上就要开学了。中考结束后，有没有必要上高一暑假班啊？

俗话说得好，不听老人言，吃亏在眼前。还有，听人劝，吃饱饭。以数学学科来说，初高中衔接学习有必要暑假开展。比较第一点：初中教育是义务教育阶段，数学知识点少，比较浅显，难度不大。教师反复讲解，有扶有放。进度都尽量照顾到每一个学生。而高中教育是非义务教育阶段，是为高考服务的，进度快，信息量大，难度大。老师上课进度很快的，说跟不上就跟不上了。

听到这里，作为家长是不是有点半信半疑。这绝不是危言耸听。高一刚开学的九月份是历年高一学生最难过的一个月，很多学生带着足足的志得意满进入高中，也还是被打击的体无完肤，找不着北。

比较第二点：有人说，初中成绩好是凭借一个好的学习态度和执行力基本就足够；而高中阶段拼成绩得看天赋再加上努力程度。这话有一定道理，不能不信。

有的成绩好的初中生到了高中成绩反而下降，而初中成绩不好到了高考成绩能上600分以上。这些活生生的事例说明，初中成绩只是一个参考，上高中大家就又可能站在同一起跑线上，你想轻而易举地输掉吗？

比较第三点：教材的难易程度差别很大。初中教材因为是义务教育阶段，数学教材进行了大量的删减。而现行高中教材按照高考大纲规定的基础知识广度，深度，对学生的能力强度，都远远高于初中合格毕业生的数学知识储备和能力。这就形成了初高中数学的“陡坡效应”。

初中毕业生的数学现有知识水平远远满足不了新高一的学习要求，等发现时已经晚了。知识的大量不足和漏洞必须提前进行准备。最好的时间就是假期。反正时间也有，上个初高中衔接非常有必要。

有利于查漏补缺，补足新高一需求的数学认知，数学思想和方法，提高思维水平，培养多角度思考问题的习惯，使学生在有经验，方法得当的老师的指导下，能够对新高一数学夯实基础，尽快适应高中学生学习生活。

应该来讲是来的及的，也应该及时去补！不能等到高二才开始，因为那时内容比较多，且马上要进入高三的总复习，所以到时候会比较被动！

当然首先要看孩子的态度，如果孩子偷懒不想补，做家长的应该要做一下工作，让他比较积极地去补！

以高中物理为例，首先高一物理是整个高中物理的知识和方法基础，在内容上和初中物理相类似，但在概念上要更加深入，而且过程上要更加复杂，其实只要把高一物理弄懂弄通，整个高中物理的学习还是比较轻松的！

最好是找一个经验丰富的老师，帮助小孩梳理整个高一物理的知识点，找一些比较典型的例子，通过例子的分析，然后自己多加练习和思考归纳，进而掌握相关的物理方法体系！为今后的学习打下扎实的基础，加油！

以上就是关于高一化学暑假补习班的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。