数学高一暑假学习

数学高一暑假学习，个人觉得简单学习网更好，具体还是得自己斟酌。

我是培训机构一名高中数学老师，给你一些建议参考一下，学完可能性不太大，除非是在数学上有一定的天分，暑假可以把所有高中课本大概浏览一遍，了解一下大概要学的内容还是可以的，不过现在高考已经各各省都从今年慢慢在改革，课改前理科数学学必修1到必修5.选修2-1.2-2.2-3.选修4-4极坐标与参数方程，选修4-5的不等式.共10本书要上，文科必修1到必修5.选修1-1.1-2.选修4-4.4-5.课改后数学文理学的内容都一样，同时因为高中数学比初中数学抽象很多，而且内容加深了很多，就比如高一上学期学的必修1的函数，特别是对数函数，从我带的以往中学生这一节比较难理解。如果暑假想学习建议先把必修1.必修2先预习一下，初中与高中的一些衔接内容必须要学习一下，不然第一章集合有些不等式不会解。

1.可以先去外面买一些初高中的衔接内容预习，你需要掌握一元二次不等式的解法，因式分解也要会，特别是十字交叉法，韦达定理，立方和公式，立方差公式等等，这是学必修1的前提，一般学校会讲二次函数图像去解不等式，不过也可以把必修五解二次不等式的方法直接拿来用，先化二次像系数为正，在求对应方程根，在最后口诀大于取两边，小于取中间的方法，比较快。

2.学完这些你可以自学必修1的第一章集合，先了解集合的性质。在搞清楚里面的一些概念，比如，子集，真子集，空集，最后就是集合的运算，交集，并集，补集，这一章重在理解，会做基本题型即可。

3.第二章是函数，这一节很重要。也很难理解，特别是函数的单调性，奇偶性，周期性【一般学校周期性会放在高一下学期必修4三角函数这一章讲】，高一证明函数单调性做法一般都是作差法，或者做商，这一节基本都是抽象函数的综合题型，难度较大！后面一节就是基本初等函数，指数函数，对数函数，幂函数，对数函数刚学非常难理解，对于刚上高一的学生来说，但是如果指数函数学好了就方便很多，指对数是兄弟关系，互为反函数！掌握函数基本图像⑤性质，运算法则。最后一章函数与方程，掌握零点定理，二分法就可以。不用学太深

3.如果有空可以预习一下必修2的内容，第一章简单几何体比较简单，自学问题不大，后面空间立体几何，就比较难，要靠一定空间想象能力，线面，面面平行与垂直判定与性质掌握即可，后面直线与方程掌握五种表达式，一般式，点斜式，斜截式考得最多！最后一章圆的方程有些地方没有时间上，所以可能会放在下学期讲。

综合上面的，建议先把第一学期学的内容弄清楚，预习好，我是广东东莞这边的，所以上面进度是上学期先上必修1+2，有些地方，比如广东惠州可能是必修1+4.有的是1+3，不管如何基本都要先学必修1，重点放在函数这一块，学好了基本必修1掌握了一大半，

跟你讲讲高考最难的重难点在，高二2-1的圆锥曲线，2-2的导数，也是高考历年来最后两道压轴题考点，必修1函数也是重点考察对象，经常考选择填空题。必修2的立体几何重点，必修3的概率，回归方程，考解答题，重点，必修5的正余弦定理，数列，重点考解答题，4-4极坐标与参数方程选做题10分重点考察，有些地方是选择不等式。祝你好运，建议如果自己预习不理解地方可以找个老师辅导一下，或者问问一些高二年级的学长学姐，重点搞懂！

你的想法很好，通过暑假学习，不仅可以补回疫情耽误的课程，还可以提高你的自学能力，这可是终身受益的。利用好这个暑假，很有可能成为你人生的一个重要转折点，学会自我管理，提高学习成绩，掌握学习方法，不管对高考还是将来都是有百益而无一害。

怎样有效利用好这个暑假呢？我有如下建议。

（一）制订一个切实可行的暑假学习计划和一个作息时间表。

暑假以复习高考科目为主，各科买一本适合自己，难度适中的资料书，最好去书店选择，宜选有知识点复习，有例题有习题的书，大部分题要看得懂，做的动的那一类。每天每个科目都要安排时间，最好上午三科，下午三科，晚上自由安排，复习总结或攻弱势科目，或者考试。一天一科排一节课，以一小时或一个半小时为宜。

（二）计划做好之后，如何落实到位呢？又有如下建议。

1.每天按作息时间表来，该干什么。立马行动，不拖延，时间就是生命，时间就是金钱。

2.每天在纸上写下每天每科该干的事情，最好贴在桌上或放在醒目位置张贴，做好一件打个勾。学习在于积累，日积月累，必有收获。

3.晚上总结，最好以学习日记的形式写下来，包括学习上遇到的问题和自己的好的经验方法，日清月结，必有长进。

4.看书和做题相结合，先看书，再做题，做完一套题或一组题后，再对答案。错了的题再做一遍，尤其是数理化。

5.一周检查小结一次，最好给自己安排一个考试。数理化英每周一次小考，语文，政史地两周一次小考。

6.自制力差，不容易进入状态怎么办？一是可以从做题开始，比如看不进书，先做半小时的数学，那是很容易进入状态的。二是请家长督促自己，适时提醒一下自己。

世上无难事，只怕有心人。关键在于自己根据目标制定计划并落实，没有做不成的事。

有个同学的女儿，非常自律。她上中学时我们每年暑假去她家，总喜欢去她房间看看，墙壁上总有两个东西，一个是计划，一个是作息时间表。早上6点半起床，晚上学习到十点半，中午休息一小时。问过她妈妈，要不要喊女儿起床，学习。妈妈说：从来不需要。都是闹钟一响就起来，多少年都这样。她最后以600多分考重庆大学，并在那里读了研究生。找的男朋友是清华的博士。所以她毕业后也去北京工作。

希望你有效利用好这个暑假，成为学习的主人。命运就在自己手中，就看我们如何掌握。

对于准高一生来说，我认为提前对高中课程进行学习还是非常有必要的。

我从2010年就开始帮助高中生学习，发现大部分成绩下滑的学生都是因为提前没有对高中课程没有一个正确的认识，依然延续初中的学习思维和习惯，导致无法跟上课堂进度。一步差步步差，进而与班级脱轨。

我根据高中生在学习中遇到问题及困难，写了一本书《直击高考漏洞》，书中不仅说明了高中生在学习中存在的误区和漏洞，也分享了20位清北学霸各科目学习方法和提分技巧，准高一生提前了解高中课程很有帮助。

为什么很多同学到高中都出现了成绩下滑的现象？

1.从课程结构上来讲，高中课程知识量比初中多了3.5倍，跨度非常大。不少同学依然延用初中的学习方式，完全被动性的思考与接受，无法跟上老师的讲课速度，收获太少，效率低，直接导致课后茫然无措。

2、没有提前做好规划。九门课程，作业加配套练习，还要预习和复习，可以说学习任务是非常重的。但是部分同学依然延用初中的学习习惯，不懂的对课程进行合理的规划，导致学习起来没有思路，效率低。

3、缺乏危机感，学习不够投入。初中老师为了鼓励学生好好学习，常常会说：到了高中就没有人管你了。这句话的含义高中之后老师发挥的作用很小，一切都要靠你们自己了。然而许多同学常常理解为高中课业就轻松了，出现了懈怠心理，对学习没有引起重视，一晃眼一学年过去，成绩已经跟不上了。

4、学习被动，不能及时解决出现的问题。这是个很重要的方面，由于没有重视没有危机感，所以对学习中出现的各种问题不够重视。很多同学没有解决问题意识，有了疑惑也不寻求解决，结果导致问题越来越多，直到严重影响到后面的学习。

总得来说，准高一生还是对高中课程没有一个提前的认识与规划才导致后面一系列问题。所以我认为对于准高一生来说，利用好这个暑假非常有必要。对于自制力较强的学生来说，可以借用高年级的书自己在家预习；对于自制力较差的学生来说，可以选择去上补习班，提前对高中课程有一个认知。

以上就是关于数学高一暑假学习的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。