网课高一物理

网课高一物理，简单学习网都是北京一线名师，教学体系也完整。

你好！

根据你的问题，与各位新高考学生及其家长、老师等交流一下此问题：

对新高考选科的考虑越早越好。

你能够在中考结束就考虑新高考选科的问题，是非常难能可贵的。秋季，全国各省市区都启动新高考，但从全国情况来看，尤其是部分农村的初中毕业学生，从中考后就“逍遥”渡过，对新高考选科是怎么回事，一无所知。

新高考的实施，为新时代高中生的发展，带来了新的机遇，主要体现在选考科目组合方式的多样性等。

不能简单地看待新高考的选科，这其实已经涉及到了对整个人生“生涯规划”的问题。能够在中考结束就考虑高中选科的问题，必然对今后的发展起到良好的帮助作用。

选科前做好人生行业规划。

高中“生涯规划”包括学业规划、选科规划、学校志愿规划。专业志愿规划、行业规划、职业规划等。在所有的规划中，做好行业规划至关重要。

行业的发展决定人的发展，提前做好行业规划，能为新高考选科、高考志愿填报选学校及选专业等，提供一个明确的方向。

行业规划比职业规划更有意义和价值，对人的发展具有长远的指导。人一生可以更换个职业，但经历不起更换多个行业，正所谓隔行如隔山！

初步认识行业，做好行业选择。

中国行业分类共有20个门类、97个大类、473个中类、1380个小类。每一个小类又可分为无数个细分行业。现在社会的行业已经不能用“三百六十行”来形容了，统计细分行业的单位应该用“万”。

人的精力有限，一生能够在一个细分行业做好一块“豆腐干”就已经了不起了。

现在从20个门类出发，初步与大家介绍一下各行业的发展情况。先看看20个行业门类总产值情况，这一经济指标反映出行业的规模、增值能力情况等。

各行业的规模是不一样，这隐藏着背后的生产能力、社会需要状况、就业情况等不同。

如下是20个行业门类的年薪情况：

大家可看到各行业的平均年薪存在很多的差距，有的行业超过有的行业近4倍。行业的发展状况直接影响到就业人员的收入。

如下是7年中20个行业门类平均年薪增长率情况：

从整体来看，近几年来中国各行业的平均年薪增长比例都很高，但也存在差距。

如下是20个行业门类近7年平均年薪增长净额排名：

由于历史等原因，某些行业年薪增长比例不高，但年薪增长净额比较高，比如金融等；但如农业行业工资增长比例高，但由于基础低，平均年薪净增额较低等。

新高考选科的基本原则。

基本原则：做好人生行业规划，坚持高考专业选择与行业规划相符或相近，新高考学科选择为专业选择服务。

在面临兴趣与实用关系等方面，首先该坚持实用原则，即符合自身的行业规划要求，不能为兴趣而兴趣，兴趣、能力等是可以通过培养获得的。没有天生的兴趣和能力。

选地理还是政治。

现在回到同学所提出的具体问题，确了物理、历史后，选择地理还是政治。我个人观点，选择地理。

从已经选择了物理、历史来看，这个组合就应该朝着理工方向发展，否则选择物理会不利的，因为物理相对较难，投入的时间多，如果想朝文科方向发展，根本没有必要选择物理。

地理作为“文科中的理科”，物理与地理的组合，能够让今后高考志愿填报时拥有更加广泛的理工方向的专业选择。而且能够为今后就读相关专业打下基础，这个才是最实在的。读大学不仅仅只考虑，是否能够考得起，更要考虑读了以后，对人生的发展有何促进作用。而且在初中选择地理，说明有一个好的基础，初中地理与高中地理存在紧密联系的，初中地理是高中地理的基础。

历史与政治属于两个纯文科科目，而且相近，不朝偏文科方向发展，就没有必要两科都选择。很多学生选择政治是为了好增分，但事实上不其所想象的。选考科目按照等级人数进行核分，一个科目只有一定比例的学生获得高分。这个科目能够学好的学生很多，挤高分也不宜。

当然，具体根据个人情况考虑，做好行业规划，再来考虑新高考选科的问题，也许想法就会不一样。

有了行业规划，也许当面临难以取舍时候，就不会那么纠结！

祝顺利！

每个网站都有好老师，不能单纯说哪个网站好。因为我本人就是物理老师，也经营过教学网站，所以，这方面还是知道一些的。

如果再明白点说，其实哪个网站好，还看你的成绩，成绩不一样，需要老师讲课的要求其实也是不同的。成绩好点的，就要求老师讲的深一点，成绩差点的，就需要老师讲基础，所以，很难具体说哪个网站好，哪个网站差。

当然，从总的来看，讲课的老师首先要把课，程讲明白，其次，要让学生喜欢听，能听进去，这才是好老师。

我代理的学而思的网站，老师讲的课讲的都很好，需要的话可以联系我。

我是一名高中物理教师，针对你的问题我有以下建议:

1、物理的学习需要掌握基本的模型，然后从基本模型，而且要从中提炼出方法:

比如:

①高一刚开始学习了参考系、坐标系。就要把一些运动通过坐标系表示出来，最重要的是对一些矢量像位移、速度的图像的理解，更进一步，要通过图像读懂物体的运动，并且利用图像信息进行分析、计算。

然后，要把这些图像当作工具应用到解题过程中，慢慢的就可以利用V-T图像分析复杂的运动学问题，有时候比纯计算推导来的快。

②学完几个运动学公式后，做题的时候多数人很难恰当运用公式求解。如何提高呢？

我们首先要提炼出已知条件，关注:位移（X）、速度（v）、加速度（a）、时间（t）四个物理量，然后和公式对应起来，慢慢练习，你就能准确选择出合适的公式。另外，掌握一些重要的推论可以在做题时起到奇效。比如:匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度。

③学完矢量的平行四边形法则，要把力的合成与分解，速度的合成与分解对比分析，在不同的作用效果下我们对力的分解也不同，而速度分解主要按照平抛运动的方式或者绳端速度的分解方式分解。它们是有一定相似性的，若能理解其本质，后面学习磁场强度，电场强度时就会很容易，达到举一反三的效果。

2、第二个:要分析清楚重点物理过程当中的隐含条件、临界状态，比如:

①在解决追及问题时，啥叫刚好不相撞呢？可以脑补一下这个情景，就是在两个物体即将碰住时两者恰好共速。还有一个很相似的问题，啥叫距离最大？恰恰也是两者共速的时候。在没这隐含条件的支撑，有些题就解不出来了。所以平时要有意识的去理解并敏感于一些隐含条件。这往往也是出题点。

②再比如两个物体刚好要分离是啥意思呢？一定得想到两物体之间的弹力为零。要不然受力分析就会出错了！题肯定做不出来。

以上是我给你提出的两条建议，希望对你有帮助。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。希望你能找到自己的学习方法，把物理学好。

以上就是关于网课高一物理的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。