高中语文高一课程

发布时间:2021-11-17 11:07:19
初高中学习机

高中语文高一课程,简单网有多种版本的高中网课。

本人高一,语文很差,怎么学习语文?推荐一些资料好吗?

这些方法能帮助你激发学习兴趣和提高语文成绩。

第一、明确高中语文知识点和考点,有针对性的学习,查漏补缺。

高中语文知识点和考点主要包括四个方面:

1.现代文阅读(论述类文本、实用类文本、文学类文本)

2.古诗文阅读(文言文阅读、古代诗歌阅读、名篇名句默写)

3.语言文字运用(字音、字形、成语、俗语、标点符号、修改病句、语言交际、文学常识、修辞手法、语序)

4.作文(主要以新型材料作文为主)

高中语文知识点和考点为以上四个方面,和初中知识点和考点还是有很大的区别,只有针对性的复习和学习,才能达到事半功倍的效果。只有找准了方向,才能更快成功。

第二、学习由易到难,以提高学习兴趣为主

语文不好,主要是积累不足、语感不强和方法不当。高中语文四个板块,语言文字运用和作文比较简单,文言文和现代文比较难。建议先从简单的开始,培养学习语文的兴趣,要先爱上语文,才会更加有信心去研究语文。先攻破语言文字运用的10个知识点,推荐书目《高中语文基础知识手册》,这里面的资料齐全而且知识点很细,非常适合高中生。

高中语文和初中语文有很大的差别,可能初中语文成绩比较好,到了高中就一般般。主要是因为初中的知识点和考点几乎都是课本上的,只要掌握了书本上的知识,应付考试没问题,考高分也没问题。夸张一点就是教什么考什么。可是到了高中主要培养学生逻辑思维能力和举一反三的能力,不再是知识的接受者而是知识的运用者和创造者。

先攻破了白话文,再去攻破文言文。学习由易到难,激发学习语文的兴趣。

第三、避免思维误区,学不学语文都一样

高一语文是学好高中语文的关键。如果高一学不好,语文就几乎定格了。所以心态要放好,无论别人怎么看待语文和学习语文,一定要根据自己实际情况出发。

高中语文注重批判性阅读和群文阅读,不仅仅要掌握好课内的知识点,在课后还要拓展阅读量。利用碎片化时间一定要多充实自己,不断积累。认真学语文和不认真学语文是有很大差距的。

学好语文贵在坚持,学好语文不在一朝一夕。而是持之以恒坚持不懈和不离不弃。希望我的建议能帮助你。

孩子马上高一了,应该怎么学好语文?

本人常年从事语文和作文教学,熟知高考语文考什么,对高中语文学习,从高一开始怎么学,要直接和高考接轨,做到“知已知彼,百战不怠”。

一、熟练掌握文言文原文、译文、重点实词的用法、重点虚词的用法。

随着高考改革的深入,高中语文中传统文化及文言文的考查逐年增加,分值和难度也相应增加,就拿今年的全国I卷来说,文言文阅读的总分值高达54分,和作文、现代文阅读呈三足鼎立之势,往年说“得作文者得语文”,今后还要添上一句“得文言文者得语文了”。

因此,高一新生如果想提高语文素养,赢得语文考试的话,那么最应该先行一步就是文言文学习,因为文言文中考点众多,要对知识点积累到一定量,才能从质上提高文言文阅读的能力,掌握高考课外文言文阅读考点中的翻译,实词辨析,虚词解释、断句、全文人物及主题的把握等。

备战方法:

1、提前背诵高一、高二、高三课本中涉及的文言文,背得越细越好,熟练到一定程度解词翻译及分析全文的能力自然就提高了。

2、多结合译文看课外文言文书籍,例如每年各高考必选的《二十四史》中的人物传记。

文言文的阅读能力靠的就是积累,不断的读文言文,试着自己翻译,再结合译文对照提高,当积累达到一定量就可以熟练翻译文言文,而准确把握文意,是做好文言文阅读的第一步。

二、关注时事,了解热点;多看名家,吸收精华;品读时评,训练思维;积累素材,拓展深广。这些做法既为写高考议论文提供了素材,也为提高现代文阅读水平奠定了基础。

众所周知,近几年的高考作文有了新动向,再向以前一样写一些类似“八股文”式的大路文章显然不适应新高考,新高考作文考的是视野,是三观、是对时代、对社会、对教育,对环境,对生活中的万事万物思考得出正确独特的思想精华的能力,所以如果高中生的视野还是那么窄,思想还是那么幼稚的话,最后高考“兵败语文”的可能性相当大。

所以高一的孩子要利用一切时间去了解社会,拔高思想。

要想提高作文成绩的备考策略:,对于作文的提高不是一朝一夕的事情,越早下手积累越好。

三、基础知识常抓不懈

语文基础知识多而碎,包括词语辨析、成语辨析,病句修改、扩展语句、压缩语段、选用、仿用、变换句式、语言交际运用能力、文学常识等等,这些小知识点的复习和巩固,靠的是常抓不懈,每天积累、练习,循序渐进,整体错题集,不断的夯实基础。

总之,要想学好语文,功夫在课本外,高中语文再也不像初中语文那样,一半来源于课本了,它所涵盖的内容浩如烟海,但却并不是没有方向,要做到知已知彼,并按高考方向去准备,才能做到百战不怠。

高中语文课上的有用吗,我一直觉得没什么用?

我是五十年代生人,那年代农村落后贫穷,只读完了小学,而且大部分语文课都是读背语录,学做红色接班人,从小接受贫下中再教育搞劳动捡稻穗,所以没有对初中高中语文课评论的资格。[流泪]

以上就是关于高中语文高一课程的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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