高中生在线物理培训班哪家好

高中网课效果好吗，高中网络课程可以随报随学。

本人是数学老师，就从数学的角度谈一下吧。效果好不好取决于两个因素：一是主讲老师怎样，二是学生自身的基础和自制力。

1,、先说对于老师的选择，网课老师五花八门，有的主打秒杀，有的注重基础，水平也参差不齐，不过网课一般都经济实惠，可以试听一段时间看看，觉得有收获就继续。但对于基础一般的同学还是少浪费时间在秒杀上吧，基础是第一位的，真正的秒杀是基础的融会贯通、灵活应用！

2、再说学生自身的因素，如果基础比较差，网课可能并不太适合，因为网课就是大锅饭，是假定授课的对象基础中等来的，如果你达不到基础中等，肯定会有很多地方听不懂，而网络授课是单向的，不太容易提问。其次就是自制力问题，如果自己的自制力差，可能上网课就成了玩手机的借口了。对于基础很好的同学，可以试试网课，博采众长，特别是网课老师释放出来的免费视频，往往都是自己认为很出彩的点。

总而言之，网上还是有很多大咖老师的，但是要找到适合自己的，也要根据自己的自身情况，如果基础很差，就老老实实的拿出课本，好好看下例题，照猫画虎的做一下课后题吧。

根据我的经验来看

分几种情况：

培优，效果很好。

因为孩子接受能力，主动性，自制力都很好。

找靠谱的名师，无论网上班课形式，还是一对一形式。效果都不错

中等水平左右，查漏补缺，网上一对一也不错。

因为孩子自制力可以，一对一沟通，也能保持孩子专注力，而且知识传授有针对性。效率也比较高。当然，要找有经验的老师。

成绩很不理想的情况，网上不行。

因为成绩很低的话，很大程度上不属于知识传授的范畴了。

实际中，成绩太低，跟学习习惯，家庭因素，学生心理，教育环境等等都有关系。

这个时候线下一对一最强的地方就体现出来了。线下上课，每个眼神，每个动作，都传达着信息。

当然，这也不绝对，因为，只要孩子想改变。逆袭永远有可能。

网上学习，最大的优势是它知识性内容的讲解。如果孩子接受力，主动性，自制力不错，网上学习效果也会很好。

很难达到预期效果。

从老师的角度来讲，宅在家里不能集体备课，手头资源有限。如果从网上下载到合适的课件，拿来就能用。如果不合适，就得自己动手制作，备课量很大。直播对于大多数老师来说是新生事物，边学边用，录播效果肯定不会理想了。弄不好还出问题，湖北那个物理老师不是因为直播中出现不堪画面就被教体局通报批评了吗？我本人也是试模几天才弄清楚，但第一次直播还是长达十几分钟给不出课件画面。另外任课教师各自为战，缺少协调，没有统一布局。

从学生的角度来讲，没有老师组织教学的环节，学生听不听、怎样听都无法具体监控到位。作业环节全靠学生自觉性去完成，作业质量也无法保证。有疑问也不能得到及时解决。农村学生网络信号也不一定都好，学生未必都有智能手机，有也未必都能用得好。学生一天到晚盯着手机，眼睛则不一定都受得了。学生还要疲于应付老师的作业检查，有时恐怕敢情牺牲听课，直接作业了。学生普遍反映，上网课以后缺少自主学习的时间和精力。

所以网上上课能达到六成预期就非常不错了。

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