初三补习有用吗

初三补习有用吗，初中补习，网上学习很方便。

针对初中生是否要补习这个问题。

章鱼老师的态度是基本不用。

原因有几方面：

1.初中生基本已经养成一定的学习习惯，如果学习习惯不好。那么简单的补习并不足以能够做到从根本上改变学生的成绩。

2.初中生升入初三后，除了少部分的新课程以外。有大量时间是用来复习巩固过去的知识。在这个阶段。如果不是一对一的有针对性的去补习。其他形式的课外补习其实效果也不大。

3.题主也问到了“要上补习班么”说明自己并不知道孩子对于补习班的需求。这样看来，要么题主基本不了解自己孩子的学习情况。要么孩子本身没有对课外补习提出要求。那么与其问要不要上补习班，不如先确定一下自己孩子的成绩是不是需要上补习班。

针对题主所闻，补习班有效果么？

我可以说，效果一定是有的。但是效果的好坏不好说。取决于课外补习班老师的水平，取决于孩子的学习习惯以及态度。取决于孩子之前的成绩。

所以说，如果单纯问孩子升初三后要不要上补习班的话。我的回答是“大约是不用的”

补课不补课得根据实际情况。补课上的内容大多都是学校老师讲的内容，这只要上课认真过一遍就可以了。当然，适当的拓展时必要的。拓展可以自学，也可以补课（当然大多数人都是补课）。我也是初三生，贵阳的，我也没补课，月考成绩语文133数学150英语137物理99化学96（理化满分100），也算过得去。总之我不大赞补课去学习学校老师教过的内容，没多大意义。我觉得补课的目的就是拓展（对基础较好的同学而言）。当然这类问题可以向其他补课的同学或老师请教。希望能帮到你！初三了一起努力！

这位家长，我很肯定的告诉你，来得及。

还有五个多月就中考了，您孩子现在成绩不好，够你操心的了。中考的淘汰率特别高。

我带的初三学生总数并不多，都是那种中考前几个月考不上高中的初三学生。虽然他们的成绩很差，但是由于初中的知识量比较少，只要孩子愿意学，便迅速调整的学习习惯，把所有的概念脱口而出，考一个高中是没有问题的，但如果在英语成绩比较不好的前提下，考个重点高中有点难了。

我在最近一年时间里带了三个初三学生，第一个学生，去年4月30号才过来找我，那个成绩真是差，数学，物理，化学，英语没有一科超过40分的呢，初二的小中考两个科目都挂了，需要初三中考时补考，但是他跟着高三学生一起读，一个半月的时间，把所有概念脱口而出，考上了高中，这个高中肯定不会是重点高中，有高中读就不错了。英语很难短时间内提高。

第二个学生，在暑假特训28天。这个学生初二的时候下学期期末考，数学是四十几分，物理30几分，就用了21天，把她小学到初三的数学全部学完了，测试了三份厦门中考卷，分别是123分，130几分，还有128分，记得不是很清楚了，现在在海边进行高三学生特训，初三昨天放假回去了。用了8天时间，把初二和初三的物理全部学完了，做到概念全部脱口而出，测了三份厦门市的中考卷，分别是99分，100分和98分。

元旦的时候，外地过来一个初三学生，他在初二上学期就辍学了，学不下去。1月2号过来后，我们在一月十几号就把内容差不多，进行了期末考测试，除了后面三道大题，学过的内容基本上都对了，94分，比较不错，毕竟题目不简单。他已经能做到数学的物理的概念部分脱口而出，但是还不能够很快。