初中英语课外班
发布时间:2021-07-02 10:34:35初中英语课外班,简单学习网初中课程与学校同步。
小孩现在一年级,学校三年级才开设英语课,要不要报英语课外班?幼儿园接触过一点?你好,我来回答这个问题
我们很多人提到英语,首先想到的是课,有课就有补课,要不要给孩子提前补英语呢?
其实,我们说,补课应该分两种,一种是兴趣类课程,一种是应试类课程。
我们不要把英语单纯的看成是一门课,其实它对于小学生来说是两门,一门兴趣课、一门应试课。
学校学习的英语,其实还是以应试为主的,要去背单词、学语法、做题,等等。比如我,我希望我儿子在英语这门课程的考试中能拿到更高的分数,给将来小升初考试做基础,所以我给我儿子报的就是应试类的英语课程。
如果你是希望让孩子对英语产生兴趣,无所谓考试成绩与否,可以报兴趣类课程。
当然,最好的方式是小的时候学兴趣类课程,将来需要应试类,再转,会好转很多。
那么什么样的是兴趣类什么样的是应试类呢?
一个最方便识别的方式:
那些唱唱跳跳的就是兴趣类的,上课带着孩子做游戏、唱歌跳舞,等等。这种课程是以培养孩子兴趣为主,学习的内容主要是口语和日常简单对话
那些要求孩子背单词、背课文、学语法的就是应试类课程,会留做题的作业。这种课程是以考试为方向的课程。
以上是我的答案,希望对你有帮助
我是个辅导班老师,初中英语,我一直想因材施教。但不知道该怎么对症下药,怎么办?辅导班的老师上的应该是一对一比较多。一对一肯定是根据学生的情况有针对性的来给学生上课,全都是因材施教。
具体应该怎么上好一对一,从而实行因材施教呢?首先你在上课之前,要询问一下学生的情况,以及他对所上课程有什么要求和建议,让他谈一下自己的想法。然后你根据他所说的情况,来决定上课的具体内容,教学的重难点以及教学计划。一对一教学老师和学生沟通起来比较方便,随着教学的深入,学生的情况会不断的发生变化。要根据学生的变化及时调整自己的教学。比如说,有的学生可能语法不好,那你针对语法来给学生补语法,有的学生可能单词和语法都很好,就是英语能力稍弱,那么你就要针对他的薄弱环节,给他多做题加强能力训练。如果上了一段时间,学生的能力提上去了,需要加强语法,那么你需要调整教学内容,再给他补语法。其实就是要随时掌握学生的实际情况,根据实际不断调整教学,和学生及时充分的沟通,使你们的教学始终在透明和可知的情况下进行。
一对一相对于班课来说,比较容易因材施教。因为你单独给学生上课,每次上课学生的情况可能都是不同的。你带10个学生可能就是10个情况,肯定每次都是因材施教,你不因材施教都是不行的。这里有一点需要你注意,因为学生的情况都是不同的,那么你在备课的时候,备一份课可能就不行了,可能要准备很多内容。这对老师来说也是一种挑战。但有挑战就有收获,你准备的教学内容多,自己的水平也就很容易提升。
小孩初一,不报课外补习班能学好英语吗?当今社会,英语成为了一门越来越受家长和学生重视的课程,尤其是进入初中后,英语课程难度增加,考试规范化,加之备考战中考的压力,家长们开始考虑孩子要学好英语是否需参加补习班的问题。要回答这个问题,需先弄清楚课外补习班的利弊,再看初一学生是否需要报班的问题。
先来看看英语课外补习班的好处和特点:以私人家教一对一和班级培训方式进行教学;教学方法和教学理念新颖,多秉持国外教育理念;培训教材既有内部教材也有校内英语课配套学习;有名师坐阵或外教加盟;常有学习秘笈或考试专技;可对缺乏学习自觉性的学生有监管和引导作用;解决自身英语显拙的家长的苦恼;让孩子养成学英语的好习惯,建立自信等等。
当然,英语课外补习班也有弊端:课外补习占用学生大量休息的时间,加重了学习负担;遏制了学生全面发展的能力,占用了多种能力发展的时间;制造学习压力,甚至诱发厌学情绪和对家庭经济负担的亏欠心理,不利于学生的身心健康;对学校老师挑剔,上课出现因不喜欢老师而忽视学习内容的现象;课外补习会让人产生依赖心理,影响课堂学习态度,不利于学习成绩的提高等等。
我们知道,初一是整个初中生活的第一年,决定了中学生活的基调,期间对英语课程的学习态度、学习习惯和学习方法影响以后的英语学习,初一英语知识和技能掌握的不牢固,初二初三学起来就会非常吃力,中考会面临困难。初一英语语音在小学的零碎化训练后更加规律化并列入考核内容,语法逐渐系统化,词汇逐渐数量增加并涉及词性转换、相互修饰、搭配、时态规则、数的变化规则等,阅读、完形、写作等进入更加多的答题技巧训练等。初一学生是否该报课外补习班,是个复杂的问题,学生所在学校的英语学习环境、教师教学能力、学生小学的英语功底、学生的学习能力的高低及学习习惯的好坏等,都是做出选择前该考虑的因素。
另外,家长需根据家庭经济情况,补习班远近、孩子的自身个性特点等做出决定。毫无疑问,初一英语很重要,只要孩子自己可以完全跟上学校课程,购买一些配套辅导或习题册就可以帮助孩子巩固知识,打好基础。如果家长自己英语水平足够应对初中英语,而且有足够时间,完全可以自己上阵辅导。所以不报英语补习班完全可以学好英语的。
但是,如果孩子和家长情况不允许,还是需要选择辅导班,建议最好听听报班后学习优秀的孩子家长意见,或请英语专业教师朋友帮忙去补习班咨询和旁听,以确定补习班的教师水平,教学方法,教学资料和内容,教学体系等,是否适合自己的孩子,再做出选择。
祝还在对英语学习有疑惑的初一孩子们早日学有所成!
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