初中数学视频免费一对一教学

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同学你好！

很高兴看到你能说出“我明明很努力了”这句话！因为只有努力的人才能够不断的突破自己，很显然，你已经有这个“基础”了！

首先要跟你说的是“一对一”通常情况下是有用的！尤其是老师水平还可以，而最重要的是学生还愿意学，那么一对一的效果一定是非常大的！

为什么这么说呢？

我们按一般的常理来分析一下为什么你足够的努力却在成绩上没有得到很好的体现：

第一点也是最可能的那就是你的努力内容、方向有点偏

这个问题我就不说别的了，我的建议是你跟自己的数学老师聊一下，请他帮忙给你分析分析。因为往往只要不是初一刚开学，那么只有自己的老师（当然，经验丰富的老师如果通过测试也有这个能力）对自己是最为了解的！

我相信你的老师一定非常愿意给你详细的指出你的问题，也会给你一系列的建议！

如果老师实在没法给你，那你可以再来详细的描述一下，然后一定会有其他人来帮你的。

第二点是可能你的努力效果还差一点点

没错，很有可能你已经接近成功了！但是还是需要你继续努力才行。只要你能够明确自身的实际问题，那么在正确的方向坚持走下去就一定会取得满意的成绩的！

第三点是因为大家都很努力

这点有一个前提，那就是第一你们学校是个好学校第二你的成绩实际上已经很不错了。那么要知道不会只有你一个人在努力的，你的身边有一群人都在坚持着。

没有关系，你的努力是不会白费的，因为“中考”是在全市的范围内进行比较。

我这么说你能理解吗？

我给你举一个例子：我们这里有两所初中，每年他们一家的中考考入重点高中的人数比其他区一个区的学校加起来都多！所以在这种学校里，自己努力但是成绩没有“明显变化”是很正常的。但是在全区、全市的名次却是可能不断提高的！

因此不要丧失信心！

你的努力永远都不会白费的！

最后我想说，一对一是可以的，但是对你来说最重要的是明确自己的努力方向、内容是否有瑕疵，你需要一个专业的人来帮你做这件事儿。

1.多研究当地每年考试的内容和题型，千万不要闭门造车，从网络上，辅导书上随便选题给孩子训练，往往会偏离考试训练方向，不容易直接达到效果，不要说任何题都可以训练孩子的思维能力，思维能力这个东西是个慢功夫，短时对应考试题型，是目前的主要矛盾。

2.善于发现孩子的问题，针对孩子的问题，不断改善授课的技巧和方式，归纳相应的套路，能更好的帮助孩子，同时孩子哪一部分薄弱，就多给与孩子相应的材料训练，针对问题解决问题。做好答疑工作，沟通好情感。

3.除了在知识能力上帮到孩子，还要注意沟通技巧和情感的培养，让孩子喜欢你，信服你，崇拜你，才会听从你的建议，才会更加努力学习，往往情感上产生的动力会促使孩子更加自觉学习，这个也非常重要。

希望三条小建议能帮到您！

您好，孩子数学基础差的话。报名辅导班其实是要根据孩子学习情况而定，一对一模式的更有针对性，但价格上相对较贵，而一对多模式老师可能顾不上孩子，但价格上比较亲民。当然我是建议你给孩子报名一对一模式的，一对一辅导相当于VIP式的教学，具有高度的针对性，完全是对大班教学缺陷的必要战略补充。比如学大牛师互动直播课，它都是对于每一位不同的学生，老师都能够量身定制定出具体的补习计划，不必照顾其它同学，只对一个同学负责。一个学生，一个教学计划和方案，对症下药，效果自然会好得多。对于知识结构有缺陷的学生，老师可以准确地定向补充。

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