初中学生学习辅导

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距离中考还有110天左右的时间，对于很多考生来说现在是最着急的时间段，很多家长和学生都很烦忧，在这最后的时间里，到底该怎么冲刺，尤其是家长，只能干着急缺使不上劲，这是非常痛苦的。

那么咱们今天就谈一下接下来的一百多天里，家长和学生到底该怎么配合呢？

首先解答一个困惑，就是距离中高考只有一百天的时间了，这段时间复习冲刺还有用吗？各位放心，答案是肯定有并且肯定有！非常负责的说，接下来的三个多月，只要你愿意学，尤其是理科，实现质的飞跃，完全是有可能的！本人在辅导行业工作了几年，见证了许许多多学生在中考前几个月拼命逆袭的例子！所以各位家长和学生需要担忧的不是能否冲刺，而是该怎样冲刺！

接下来的时间，是老师，学生，家长三方配合的时间，老师暂且不说，那么家长和学生该如何配合呢？

首先，对家长来说，在孩子学好理化这个问题中，能起到的作用有很多，关键在于家长有没有这个精力，有没有这个耐心去做。第一，像数理化这些本身学的是逻辑化的理性东西的学科，孩子放学回家之后写作业之前，家长可以拿着理化课本，让孩子复述一下当天所复习知识，这样可以锻炼孩子对于知识点的概括能力，坚持下去，一轮复习结束后，孩子对于理化类的学科只是框架就完善了；第二，帮助监督孩子培养出良好的学习习惯，初中时代孩子的自制能力是比较薄弱的，这时候需要家长介入监督孩子，在接下来的一百天里坚持下去做好冲刺；第三，坚持检查语怎英语等文科类学科的背诵，这是家长能做好的最直接的事情；第四，做好学生与老师间沟通的桥梁，很多学生是不善于跟老师沟通的，所以家长在最后时间里一定要经常跟老师沟通，从老师那里了解到孩子的学习情况，以及把孩子在家里的学习情况跟老师进行反馈，最好三方的配合！

其次，对于学生这个学习的主体来说，必须要满足几个条件:1.学生愿意学，这点至关重要。如果说到了初三冲刺阶段，学生还需要家长和老师一边看着一边哄着才肯学习的话，那基本上希望很渺茫了。2.靠谱的辅导老师，最后的冲刺阶段，找一个有经验的老师带着学生一起学习也很关键，这老师必须要熟知考纲以及每年的中考动向，知道怎样在关键的时刻给学生带来重点的考试技巧和答题方法。3.科学的学习方法，具体来说是是系统的复习方法，记忆知识点，总结做题方法等等。4.大量的题型练习，理科是靠练出来的，反复的去练不会的题型是增长考试能力的最直接的方法！5.整理错题，典型例题等，所谓复习是复习不会的，只有把自己错过的去重复练习变成会的才是进步。

最后祝愿每个即将参加人生中最重要的考试的孩子们，都能收获理想的结果！

希望对大家有所帮助！

家长要学会放手，已经是初中生了，从提的问题中已经看出你着急了，担心自己辅导不了，孩子的成绩会下降。现在全能的父母亲太多了，从为孩子制定计划开始，基本全程参与到孩子的学习中去了，代抄错题集，时刻担心孩子上课是否都听懂了，做作业时也生怕孩子不会做，在旁边指指点点，只要孩子听话，好好学习，甚至有的家长会承包孩子除学习以外的一切事物。同样可以以判断你一直在辅导孩子作业。从未放手过，看似你一直在帮助孩子，实质是对孩子是起反作用的，是有害的。对孩子的后续发展没有好处。

1，孩子缺乏独立学习的能力。父母长期辅导孩子作业，在辅导过程中会帮助孩子解答问题。经常性的指导或提示会让孩子失去独立的思考的能力，遇到问题首先求助于父母亲，养成了严重的依赖思想，甚至会影响课堂听课效率，因为孩子知道即使听不懂，回家父母也可以教，因此在做作业时一遇到问题自己不思考而完全交给父母，企图从父母那里得到答案。或者顺着父母的思路去做。你的解题思路可能和老师的不一样，你只能够就题目解题，根本做不到在解题过程中的拓展和各知识点之间的联系。久而久之孩子适应了你的解题思路，这样就导致孩子放弃了老师的解题思路和答题方法，关键是你的解题思路是有局限性的，老师是专业的，每个老师只教一门课，对自己所教的学科有充分的研究，老师知道用什么样的方法传授学生知识，学生接受得更快，用什么样的思路去解题，解得更快更简单更正确。老师知道哪道题应该运用到哪些知识点，哪些知识点的综合运用能够达到举一反三的能力。专业的事情最好还是交给老师去做。赶紧放手，培养孩子独立完成作业，上课认真听讲才是最重要的。

2容易分散孩子学习的专注力。孩子们写作业时父母陪在身边会影响孩子的专注力，不利于孩子专心投入做作业和背诵课文，加上父母的指指点点的辅导会打断孩子的思路，失去思维的连贯性。你知道专注力对一个学生意味着什么吗？一个学生之所以优秀，因为他具备了三种能力，这就是记忆能力，想象能力和专注能力。而专注力是所有能力的基础，一个学生只有专注力好了，才能为下一阶段打基础。你的辅导就是在不断的破坏孩子的专注力。同时还带给孩子一定的压力。父母陪孩子写作业时，孩子会感到也一种时时刻刻被监视和监督状态，时时刻刻有有一种紧迫感，时间长了就会对学习失去信心，从心底里排斥学习。虽然有时学习上有一定的压力是好事，但是架不住整天处在这样一种不轻松的氛围下，长期下去对孩子们的发展并不利。

3，孩子容易失去自信心。父母指导孩子写作业，往往缺少方法和耐心。当孩子无法理解家长的讲解时，家长会控制不住自己的情绪，会随口冒出言语过激的话:你上课肯定没有好好听课，这么简单的题目都不会做，大家会做的题你不会做，简直笨死了！这些评价会摧残孩子的自信心。长此以往孩子听多了这些负面的评价后，很容易导致孩子产生自卑感，从而失去自信。

家长赶紧放手吧！事实上孩子比你想象得更聪明，就让孩子独立去做作业，独立去解决问题。如果解决不了的问题，还有学校老师帮你把关呢！

家长可以从以下几个方面来帮助孩子

第一点：首先不能让孩子出现偏科，各门功课保持在70分以上，班级排名不能低于20～25名才能考上高中

当前中考只录取一半学生，也就是说只有40%到50%的录取比例，至于成绩差，剩下的另一半学生只能被分流到技校或者职业高中，人之常情基本上所有的初中生都不愿意上职业高中或技校，他们都想上高中考大学，所以竞争特别激烈，我与初中生关于上高中的对话

所以这就要求孩子在班级和年级的排名要处在中游偏上的水平，各门功课不能低于70分，不能出现严重的偏科，才能在进入初三以后考上高中，如果孩子出现了严重的偏科，成绩排名靠后的话，那么在进入初三以后是很难考入高中的，例如在中考的时候，语文的满分是120分，如果别的孩子都考到了100分以上，而自己的孩子只考了80～90分，那么仅这一门成绩10～20分的差距就可以把孩子阻挡在高中的校门之外，因此家长要密切关注孩子的期中期末成绩

第二点：家长要端正孩子的学习态度

好的学习态度才能取得好的成绩。孩子的学习不是被爸爸妈妈逼出来的，也不是被爸爸妈妈监督出来的，靠的是孩子从内心深处愿意自己主动学习，如果孩子本人做不到这一点，仅靠爸爸妈妈去监督才学习，如果爸爸妈妈不在身边了，孩子就像断了线的风筝一样玩去了，推一下动一下，不推就不动这样的学生怎么可能取得好成绩呢？因此家长一定要点燃孩子学习的发动机，让孩子做到自己主动积极学习

第三点：不能让孩子过度玩手机

智能手机严重的影响孩子的学习，一个孩子一旦沉迷于手机游戏之中，那么他的脑子里面每天装的都是游戏而没有装学习。他们在课堂上想的是玩游戏，下了课聚在一起谈的是游戏攻略，放学回到家中或者星期天放假以后更是手机不离手，这样的学生怎么可能把成绩搞上去呢？事实证明他们的学习成绩只会是越来越差。这种沉迷游戏的学生多年来我遇到很多，基本上都无一例外中考失败，连一所普通高中都没有考上，比中这位初中生每天都要玩游戏从不去复习功课，该背的不背导致历史英语等好几门功课不及格总之，初二承上启下是孩子学习中的一道分水岭，初二距离中考也越来越近。如果孩子在这个时候把成绩搞上去了，那么进入初三以后就可以轻松上阵，就可以取得好成绩，如果初二落下太多，仅靠初三不到一年的时间，孩子是很难补起来的！

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