初中文化课补习

初中文化课补习，初中补课班可以选择在线教育。

是的

这个问题真的因人而异，不可一概而论。

我是一名高中老师，同时也是一个小学生的家长，这个问题我应该有一定的发言权。

先来说说学习习惯。

孩子今年五年级了，学习成绩在班上属于中等，学习和考试认真点就会偏上，贪玩马虎点就会偏下。其实我觉得贪玩是大多数孩子的天性，因此，培养好的学习习惯就很重要。如果没没有好的学习习惯，补不补课，对于小升初结果应该差别不大。然而，好的习惯又受到好多因素的影响，其中我认为最重要的因素有两个，一个是孩子的性格，一个是家长对孩子的要求、培养。有的孩子喜静，能踏实坐下来，这对于学习来讲比较有利。而我的孩子就属于好动型的。做题马虎，不踏实，容易出错。虽然在我的严格要求下，她能及时完成各科作业和学习任务，但是容易前学后忘。

再来说说学习成绩。

学习成绩的好坏除了学习习惯这一重要因素影响外，还有孩子的智商、性格、兴趣、老师的业务水平等。我孩子我觉得不属于哪种很聪明、反应快的孩子。所以，如果一味地要求孩子跻身前茅，特别是在本身学习成绩很高的班级，反而给孩子太多压力，甚至影响孩子的性格，对孩子的终生产生不良影响。

报补习班，说白了就是要提高孩子的学习成绩，让孩子在小升初时考入一个理想的初中。考虑了以上我说的，家长应该对孩子有一个准确的定位。像我们这里如果要考最好的初中，必须是要上补习班的。因为考试内容涉及奥数等小学教材没有的内容。所以，在考虑这个问题时，还是要综合考虑孩子的自身情况。当然，有的孩子属于教材同步内容跟不上，报个补习班还是有必要的。

很占用时间吗？

又或者是去上这些课的时间成本比较高？

如果是，那么暂时可以停一下，如果不是那么就没必要非停不可了，完全可以当成紧张复习之余的放松时间。

需要注意的是，这个判断最好是由孩子自己来做，而不是父母觉得。

孩子如果觉得这时候还去上这个课会让自己精神、思想甚至身体都能够得到放松，那么就尊重孩子的意见，如果孩子自己觉得这些事儿已经成为了另一种负担，那就果断停下来。

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