初中培训老师

初中培训老师，初中补课建议报简单网。

我把问题中间的两个概念加以界定，“机构培训老师”是指“培训学校老师”，“学校老师”是指“公办学校老师”。

相同点都是老师，承担着“传道授业解惑”培育人才的职责。

要比较老师的区别，首先需要了解教师所在的学校。公办学校是体制内的学校，是吃财政饭的学校；培训学校，是体制外的学校，是民办学校，是靠收取学生费用而生存的学校。公办学校即使没了学生，只要学校在，教师编制在，教师的工资福利一分钱不会少；培训学校，学生是载舟之水，有水则舟浮，无水则舟倾，没了学校哪有工资。这就决定了老师的观念，出现以下不同：

1，学生观。学生对公办学校来说是地下之水，与老师的切身利益没有直接关联；学生对培训学校来说是载舟之水，与学校的生计、教师的利益密切相关。所以培训学校的老师，更关注家长的诉求，更在意学生的进步，更注重发现学生的闪光点，激发孩子上进心。

2，绩效观。民办学校的人事机制，是全员聘任，竞争上岗，物竞天择，优胜劣汰。竞争性要比公办学校的老师大的多，培训学校的老师更在乎学生家长的评价，学生成绩的提高，个人教学水平的提升。

3，教育观。民办学校老师更关注学生积极心态的调动，良好习惯的培养，学习兴趣的激发，情绪状态的调整，情感方面的沟通。同时注意学生的学习能力的培养，在提高学生的注意力，记忆力，观察力，想象力，思维能力方面，下大功夫。这些正是决定学生学习成绩高低的前提。

可能正是由于这两者之间有这么多不同点，加之培训学校上课时间是在公办学校放学以后，才促使公办学校学生家长，为学生寻找放学后、双休日及假期里的学习场所，为延长学生学习时间，为提高学生学习成绩而选择社会上的培训学校。

培训行业做久了的老师也好、咨询顾问也罢，几乎都想出来自己做一个机构。那么都需要做什么准备呢？

思想准备

首先，在正式开机构前，一定要做好思想准备。很多人感觉这行赚钱，很多行内的老师也感觉机构赚钱，其实都是错觉。

我之前应该说过几次了，这行的利润是非常低的，你收家长100元，在你做老师时，你看到的是自己只拿了30元课酬，但可能并不清楚机构只赚了5元的利润。

也就是说，在规模没达到一定规模时，其实机构的利润是比教师收入要低的。

同时，作为老师创业来讲，初期生源一般很好解决，但是后期会发现在招生上会是第一个瓶颈、在教师招聘上是第二个瓶颈。实话实说，很多教师开机构，最后赚的钱其实都是自己上课的钱。而是在线教师，第一批线下生源可能也需要自己解决，会非常难。

准入门槛

目前对教育机构的监管还是比较严格的，同时很多城市对教育机构的创办也非常的严，所以在准备创业前一定提前问好相关规定。

人员及产品

在以上做没问题的情况下，要考虑的就是正式开始创业了。

首先要有合适的人。正如我上面所说，教师创业最终在招生上会是瓶颈，所以创业初期最好有销售人员可以一起。

第二个要解决的是产品，不是单纯上课就能吸引到学生的，尤其刚开始没有任何口碑时。所以要提前设计好产品，才能加快初期启动。

以上是我的答案，希望对你有帮助

培训内容有很多方面的，比如语言表达能力培训，教态培训，教务培训，教学包括备课，讲课，课后习题的设计等等，一般完全的培训要一个月时间

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