八年级数学上补习

发布时间:2021-06-25 16:59:57
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孩子该上八年级了,想问一下假期用不用先找个培训班学物理?

我是赞成暑假期间先预习新科目,也就是初二物理的内容的,至于是否需要补课,我觉得因人而异。

八年级物理的内容,最开始的章节主要是新概念的理解以及一些以记忆为主的内容,并不是什么晦涩难懂的东西,这意味着如果要预习,买一些辅导书,甚至网上下载资料也是卓卓有余,并没有一定要老师指导的地步。

因此,如果孩子本身是自觉的,在家能够主动学习的,作为家长大可不必过于担心,准备一些辅导书即可。即便掌握得不是那么深入也是没有关系的,只要对基本概念有一个大概的了解,开学后经过老师讲课,作业等就能够迅速掌握。但是,如果孩子比较懒撒,非常不自觉的话,或许找老师提前学习会更好。

另外补充一下,一门新学科刚刚开始学的一段时间,激发兴趣,打好基础,树立信心比成绩更重要,比方说网上一些物理知识的文章,一些实验视频,以及一个风趣幽默的老师,或许这些会比“人学我也学”的动机来得更合适。

六年级想补习数学,但数学成绩一直都是高分了,如果要补习数学应该补习哪些内容?

高分补习,那应该补课外数学知识了。六年级面临小升初,孩子抽象思维能力是具备的,虽然六年级起步开始接触会稍微晚一些,但一些复杂拓展题型学习,对适应初中的学习方法转变也是有好处的。我是王老师,致力于小学数学的精品问答!其实补习的内容选择上还是很多的,课外数学大概有200多个知识点小类分支。如果从低年级一直坚持学的话,六年级主要是对复杂综合类解题策略的灵活运用。

六年级课外数学

①分数,小数,百分数混合四则运算

计算“三宝”:分数裂项,换元法,通项归纳

②循环小数化分数

不但要知道方法,还要明白原理,如何推断出来的,这点很重要。

③行程问题之钟表问题等复杂题型

可以把钟表问题看作环形跑道上两人追及问题,距离按小格数或角度来表示。

④数论综合

整除特性,因质倍合,余数定理,物不知数等综合

⑤几何五大模型

勾股定理,相似模型,等积模型,鸟头模型,蝴蝶模型,燕尾模型综合运用

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我女儿上初二了,数学上着补课班也不好,咋办啊?

我是初中老师,对这种情况十分了解。

孩子初二年级数学成绩较差,指靠这样去补课是解决不了问题的。

第一、成绩较差的根本原因是数学基础薄弱。小学阶段数学可能就学的一般,到了初一时,由于是小初衔接数学也不太难。但是到了初二,数学的难度就会大大增加,所以距离就会越拉越远。

第二、想在短时间内提高孩子的数学成绩是有非常大的困难的,必须要有一个规划和计划,最根本的问题还是要补孩子的数学基础。因为数学知识之间是环环相扣的,前面的基础落下的话,后面就无法学懂学会。

第三、靠这样送到补习班去补课是根本解决不了问题的,因为补习班的补课基本上都是在刷题和讲题,而孩子所缺的是数学基础知识和基本思维能力,靠这样刷题只会越落越远,根本就不是解决问题的办法和途径。

第四、建议还是找一个专业的老师有针对性的辅导孩子,不要盲目的走弯路,就从最基本的基础知识扎扎实实的一个环节一个环节朝上补,只有这样才能把落下的基础知识慢慢的补回来,才能慢慢的提升孩子的数学思维能力和学习能力,从而才能真正意义上提高孩子的数学成绩。

第五、因为之前的基础落得较多,想补回来也不是一个简单的事情,同时也需要大量的时间和苦功。必须事先和孩子沟通好,谈好,计划好和规划好,充分的利用好每一个周末和节假日,让辅导老师给孩子做一个针对性的帮扶计划,同时孩子自身也要加把努力,只有这样才能真正的把他所落下的基础知识补齐,从而提高自己的数学学习成绩。

针对性的帮扶,比盲目的让孩子去参加补习班的效果要好得多得多。

这样的帮扶是根据孩子的学习情况来设计的,具有很强的针对性,时效性和可操作性,只要扎扎实实的能做好每一个环节,并且孩子自身也愿意付出和努力,就一定能够提高孩子的数学学习成绩。

以上就是关于八年级数学上补习的详细介绍,比网校将为大家分享更多与初二辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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