淮北初二物理补习班
发布时间:2021-06-25 16:54:35淮北初二物理补习班,初中生报辅导机构推荐简单学习网。
初二,从没上过补习班。学习中上,现在自己要上补习班,去不去呢?虽然我孩子不上补习班,我本人也不是太认同补习班的一锅烩教育模式。但如果孩子主动提出要求上补习班,家长经济条件又允许的话,孩子尝试一下辅导班也未尝不可。
我身边有好几个上辅导班的孩子,都是孩子自己主动要求去,然后家长配合执行的情况。这几个孩子基本都是学霸,班里或年级名列前茅的学生。
孩子主动要求去辅导班,这是一种非常主动的“我要学”的态度,这种主动求知的态度会让孩子的学习事半功倍。另外,孩子之所以选择辅导班也可能存在如下原因:
当孩子遇到疑难问题时,父母无法提供智力支援;
家里缺乏学习的条件和环境;
孩子自学能力较差;
辅导班可以给孩子提供一种查漏补缺的机会。
辅导班也可以提供给孩子跟别的学校孩子“同场交流切磋”的机会。比如我知道的一个孩子,小升初进入了一所收底校。初中三年孩子一直在上着各科的辅导班,最初是辅导班的中阶班,然后慢慢升入高阶班,辅导高阶班跟她一起学习的孩子绝大多数都来自拔尖校,这种氛围提供给了孩子一种更为广阔的视野,让孩子可以不满足于现状,清楚知了自己的差距,奋起直追。
但是在孩子选择上辅导班之前,家长需要告诉孩子,辅导班不是万能钥匙,辅导班只是提供了一个让孩子学习更上一层楼的机会和可能,成绩提高更主要的因素在孩子自己平时的积累和努力,辅导班所扮演的应该是次因而不是主因。有太多上了辅导班成绩毫无起色的案例,也有很多不上辅导班成绩照样出色的案例,而这两者的区别,主要在于一个源于外在的驱动力,另外一个源于内在的驱动力。
如果家长帮孩子尝试了辅导班而成绩毫无起色,那证明孩子可能不适合辅导班模式,那么,家长不妨止损,采取其他途径,结合孩子的特点量体裁衣。比如我自己的孩子,我让孩子尝试了一段时间辅导班,感觉效果一般,然后就果断停止,改为了让他在家自学,然后针对阶段性薄弱点一对一辅导的方式,省钱又省时。
以上,供参考。
儿子初二,上着3个补习班,成绩班级10名左右,还有必要上吗?上三个补习班,还是前十名,可以试试其他办法。
我记得教育里有句话:前十名的孩子,不用太花时间精力金钱去补习,因为他可能有了自己的学习方法。如果是后十名的孩子,那就要上补习班了,因为他的基础太薄弱了,需要补齐短板。十名到后十名之间,主要看小孩精力、家庭条件是否能够支撑补课时间及费用。其实,上补习班有个极大的坏处:孩子上补习班,可能孩子会上课不专心,过度依赖上补习班来解决学习问题,久而久之,孩子自己也丧失独立的思考能力。
因此,你可以把补习班停了,按照孩子的学习办法,买一些有代表性的辅助工具书和权威试卷,学习一段时间,看孩子学习成绩是否有变化。如果没有变化,或者变化不大,孩子学习成绩稳定,那就停止补习班;如果变化起伏较大,那还是报回补习班吧。但根据多数成绩好的孩子情况看,只要上课认真听讲,学习比较自觉,课后练习跟上,家长督促到位,补习班是没有什么必要的!
其实,学习重在自觉,学习好的人,很少补课的,他们认真听讲,尔后做几套课外重点试题巩固一下,特别是在初中高中,把学校作业和试卷做完,就没有其他时间补课了。所以,孩子上补习班,主要原因就是孩子听课不认真、做题不认真,导致基础掌握不好,最后家长操心,想给小孩补课。
我朋友的小孩,小学到初中,从来没有补过课,成绩总是班级前3名,就是上课听讲,课外做三套试题,然后坚持做好预习和复习,每天晚上9点半准时睡觉,那孩子成绩相当不错,去年考上市排名第一的重点高中,上高中后,听说成绩也是年级前二十。
补课,本质上就是复习和预习,没有多高大上的,你若有时间陪同和督促孩子学习,陪伴孩子预习功课,是可以不上补习班的!谢谢
我家儿子读初二,物理不好,听不懂,学习很吃力怎么办?愿我的回答能帮助到你!
初二,是比较重要的一个学习时段。俗语说“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下”。物理是初二新开的科目,物理学不好,首先从学习态度和学习习惯上找问题,其次是调整学习方法。
先说学习态度和学习习惯
态度决定一切,习惯影响一生。良好的学习态度,包括强烈的上进心、求知欲,要去主动学习。在学习中,务必做到珍惜时间,努力钻研,谦虚谨慎,百折不挠。
良好的习惯成就一生。学习方面的好习惯包括预习,认真听讲,课后复习,认真作业,思考提问,总结反思等。这些习惯,你有吗?
兴趣是最好的老师。初中物理并不难。物理学科,是和自然生活密切相关的科目,老师讲课也是从生活现象入手,总结归纳出知识点。生活中,做一个勤于思考乐于动手的人,尤其是涉及课本知识的小实验,抱着兴趣去探究,会获得满满的成就感。
再说学习方法。
首先,阅读课本。预习很重要。阅读课本,在老师上课之前了解所学内容,找到学习重难点,上课听讲时,目的性会增强,学习效率会提高。
其次,对于不太聪慧的同学,要把物理当文科学。就是要理解概念,背诵概念和公式。这是最基本的要求。
第三,认真对待作业。做题时,勾画出题干中的关键词汇,搞清楚出题者的意图,有的放矢。做题要严格规范,按照步骤一步一步做。你偷懒省略的步骤,一定会影响得分。熟能生巧。想要出类拔萃,必须多做题目,掌握做题规律,应试能力自然增强。
第四,重视讨论。遇到问题,去求助同学,或是三五人一起讨论,大胆说出自己的看法,同学相互启发,充满乐趣,又能相互促进。“独学而无友,则孤陋而难成。”
第五,求教老师。脑子里有问题,说明学会思考了;日常课间,常常去办公室求教,老师针对性地讲解通常效果比较好。如果求教同学比较多,可不限于求教自己老师,物理学科的老师都可以请教,老师也是很可以解答学生问题的。
第六,任何时候开始好好学都不晚。物理各章节所学内容关联不大或是没有关联,所以意识到自己有问题了,当下开始认真学都是可以学好的。随后有时间,再补习前面学过的内容,都会逐渐好起来的。
相信同学只要足够努力和用心,物理一定会成为你喜爱的学科。
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