中考九年级数学

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孩子上九年级，数学平时听得懂，作业也会做，考试成绩就是上不去，可能是以下原因造成的。

一、作业会做并不意味着真的学会了。

平时听得懂，作业也会做，是因为初中的作业基本是课堂例题的简单模仿。只要上课认真听，会模仿，做作业应该是没问题的。所以说，作业会做，并不意味着真的学会了，可以熟练应用。

要解决这一问题，必须是真的懂，而不是听得懂。如何做到真的懂，可以参考《听得懂，不会做，试试费曼学习法，它可以助你轻松成学霸》。

二、综合运用知识的能力不够。

初中作业是老师课堂例题的简单模仿，而考试，是对一段时间学习的知识的一个检测，不仅需要基础知识牢固，更要有综合运用知识的能力。

要解决这一问题，可以适当多做题，做到熟能生巧。

三、记性好，忘性大，长期记忆能力弱。

成绩好不好，与学生的长期记忆有关。成绩好的学生，记忆力都比较好。作业会做，是短时记忆的作用，而考试，是一段时间所学知识的综合应用，需要的是长期记忆。

要解决这一问题，只能反复做题，不断重复，把短期记忆变成长期记忆。

四、做题慢，时间不够用。

平时做作业，可以慢慢想，慢慢做，而考试，时间紧，题量大，有些学生会觉得时间不够用，导致成绩上不去。

要解决这个问题，只能多做题，提高解题速度。

五、运算能力弱，运算错误多。

六、不会思考，不善总结。

提高成绩，刷题只是第一步，还要多思考，善总结。

要提高考试成绩，只能勤练多思，没有捷径可走。

希望我的回答对你有帮助。

我是郁满芳华，根据多年辅导中考的经验，回答怎样做好九年级第一轮复习这道题。

第一轮复习应该将基础知识、基础题和中档题全面掌握，达到准确无误的程度；压轴题留在第二轮复习解决。

一.回归课本：将课本中的定义、概念、定理、公式等知识点系统梳理，按照同一模块复习，有利于知识点的熟练掌握，数（有理数、无理数、实数）、式（整式、分式、二次根式）、方程（一元一次方程、二元一次方程、分式方程、一元二次方程）、不等式、函数（正比例函数、一次函数、反比例函数、二次函数）、几何部分、三角函数。

清楚每个知识脉络，明白定义之间的区别和联系，在复习几何部分时，牢记性质定理是隐含条件，判定定理和定义是解题思路，决不能混淆。

根据学生的基础，决定第一轮复习的时间多少。基础好的学生进度要快，基础差的学生一定要把握住第一轮的复习，这是提高成绩的好时机。

二.训练能力：当知识点全面掌握后，避免眼高手低而导致中考失利，挑选本地历年中考真题来做，确保计算精准的前提下，训练解题思路，解题速度、解题步骤，对照中考标准答案查找错误。对于已经掌握的题型，为了不耽误时间，做一、两道题即可，对于模棱两可的题型，要用心研究题中包含的知识点可以解决哪些问题，做到举一反三，旁类触通，形成自己的解题模式，可以在中考考场上赢得时间。

三.认真纠错：在做本地历年中考真题是会出现的错误，一定要想尽办法纠正过来，分析出现错误的原因，若属于粗心大意，自己下决心改正；若属于某些知识点模糊，重新将模糊的知识点梳理清晰，再反复将错题多做几遍，直到完全掌握为止。

祝中考生们心想事成，一切顺利！

学校里的那些资料就足够了。

现在解决的是怎样把学校里的所有资料的利用最大化，来取得最好的复习效果。

在我们这里的复习资料基本是

1.基础考点突破类资料

这主要是?实基础，把中考考点进行网络化总结，这时的复习基本属于知识扫描，发现有漏洞及时砸得实实着着。

这段时间有题要做，有错题要及时整理，力争遇题打破砂锅也得弄透彻。当然，我们还有复习一知识块有试卷跟上。

这些都要紧跟老师步伐，注意要踩实。

2.题型专项练类资料

老师对选择填空解答等进行解题技巧，也许更该叫应试技巧的真传，注意认真听之后学以致用。老师的小卷也很快到手，练吧。

3.真题十模拟题

我们这里一般是全国中考题卷一套，本省三年中考题，模拟题是本省各市上一年的模拟，和本市今年模拟。

这时，尤其注意

（1）解答题的步骤，做完题后要和标准答案比对，力争不多一步也不缺一步。

（2）即使平时做，也要定时完成。

老师给的这些资料，都必须进行错题整理，发现错题首先去查找知识点掌握情况，最好翻翻咱们的课本，把这块弄透彻。对做过的重要题型要进行总结，怎样做？为什么这么做？以后遇到这类题从哪入手？力争下次再遇到同类型题轻松搞定。

总之，老师给的资料不遗留一个不懂的知识点，不存在一个极小的问题。要想学好，只有多下功夫，吃透它。

以上就是关于中考九年级数学的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。