数学初三课程
发布时间:2021-06-24 18:30:16数学初三课程,简单网的初中课程质量很高。
对于老师来说怎样上初中数学课,才能让课堂效率高?说句实话,如果是刚大学毕业初次上讲台,想上好初中数学课并不容易。
我毕业就回母校教学,开始就接了一位老师的初三数学课,那时候我们学校是完全中学。我以为初中课程没什么的,我教的两个班很有几个爱动脑喜欢数学的学生,我看一般的数学题似乎难不住他们,就给他们找我的大学老师写的《初等几何研究》上面的题,结果就把他们难住了。
我没在办公室,他们就问了我同事也是我高中时的老师。老师们看后就对我说,这题太难了,不适合这些学生做。从那时我开始慢慢地明白,初中数学老师对于一个本科毕业的师范生来讲,知识本身并不重要,重要的是教学方法,对学生的了解,调动学生学习的主动性积极性才重要。
刚开始教学,觉得初中数学太简单了,太容易教了。这种想法真是大错特错。对老师来讲容易的东西,对有的学生来讲,有可能如同天书。初中数学,老师起码要面向绝大多数,只要不是特别不爱学,学不会的,老师都要关注。针对不同层次的学生,提出不同的要求。
想让课堂效率高,首先熟悉教材,自己把握好重点难点关键,然后熟悉学生,了解学生的基础,让学生课前预习,针对学生可能存在的问题,提前做好充分的准备。
课堂上让学生动起来,不能满堂灌,老师讲重点,提纲挈领。当堂内容,当堂解决。由于有课前预习,老师讲课时就会重点突出,可以有随堂小练习,检查学生掌握的情况。
具体分以下几个步骤吧:
1、课前预习,最好有导学案。
2、课堂复习提问,针对导学案中的问题提问,检查反馈学生预习情况。
3、针对学生对导学案的掌握情况,重点讲解新课及存在的问题。
4、学生练习,对新课内容加以练习。
5、当堂检测,几道小题,涵盖了所学的主要内容,学生当堂做,使用多媒体检查反馈学生做题情况,从而了解掌握学生对这节课内容的掌握情况。
6、根据检测情况,调整及布置课后作业,充分了解学生后,可分层次留作业。
7、下发下节课的导学案。
这样就形成了良性循环。
初三的孩子数学怎么学才能达优?作为初三教数学的教师,我个人建议先了解自己孩子数学成绩和基础去到哪里,如果孩子在60分以下,我建议让孩子补习基础知识特别是初二上下两册的知识【三角形全等相似和正反比例函数还有一次函数性质定理】,还有初三【二次函数,三角函数,圆等基础知识】,如果孩子在60-80之间那我建议帮孩子找出知识点掌握不扎实或者是一知半解的知识点,探究其原理,帮孩子克服这个知识难点,我有一个学生对《将军饮马》问题不甚了解,经过几次考试都卡在这里白白?了十几分,我通过她的试卷分析,她的知识短板是不知怎么找对称点,经过我的讲解她现在做这样子类似的题目得心应手,分数也稳定在90到105之间。
对于成绩在90~105之间的同学,我个人建议多刷题,因为这样的学生常见的题目都是得心应手了,有可能在最后压轴题上失分,只有这样才能遇到怪题偏题马上就联想到某个题就找到了解题思路技巧!以上是个人教学中,自己总结的拙见!希望对你有帮助!
初三的数学怎么学才能快速提升啊?初三的数学怎么才能有效的提高啊?离中考又只有130天的时间了。对于很多面临中考的孩子,有些孩子成绩基础确实不太好,家长都特别着急,马上就要中考了,到底如何才能有效提高成绩啊?
方老师是初中数学老师,有以下几点建议,仅供参考:
第一,你能不能在2月份,也就是这个月还有的20多天的时间里,把初中所有数学书上的常用数学公式都推导一遍,把所有的几何定义,几何性质定理和判定定理,自己推理证明一遍?把所有的常见的几何模型的结论都推理证明一遍?而且是完全的搞懂搞透?能不能做到?如果想做,是可以做到的。这是基础。
第二,在3月份,必须搞定代数,整式,分式,二次根式,一次函数,反比例函数,二次函数,搞定几何特别是后面的四边形多边形和圆有关的章节,以及动点综合难点题,还有数据统计的所有概念,和计算。掌握和圆有关的证明与计算问题,二次函数的综合题型。
第三。3月份,开始做本地前十年的历年考试真题。甚至2月份就要开始研究真题了。真的,时间太有限了,太多的试卷和题目,很厚很厚的一本本,根本没有时间来做啊。
第三、4月份,依然做前十年的历年考试真题。开始整理易错题,同时去把二次函数等代数几何综合题整理起来,专题专练。
第四、5月份,依然做前十年的历年考试真题,反复的做。特别是,把不懂的,把做错了的。把昨天做错了,没有搞懂的。把昨天做错了,后面问了老师搞懂了,但是今天又忘记了的。统统重新做。反复的做。
第五、6月份,快中考了,还是在做前十年的历年考试真题,如果你能把这十年的本地中考真题完全吃懂吃透,滚瓜烂熟,你已经就是学霸了。但是你能真正的做懂做透吗?
大家不要觉得,方老师后面就是在讲,做真题,做真题,口水话,就是忽悠人,没有真材实料的家伙。就会讲做真题,做真题。
但是方老师想说,都这个时候了,马上就要中考了,你的数学基础又那么差。怎么办?刷题呗。可是,方老师又从来不怎么主张刷题。
特别是很多同学盲目的刷题,无头苍蝇一样,到处乱窜,没有头绪,不知道该干嘛。所以,方老师不主张盲目刷题。但是,这个时候了,很多的准备工作没有做好。
你如果能把本地前十年的历年考试真题,反复的去做,去钻。做一遍,再买一本。或者你买回来,就复印几十份放家里,一遍一遍的轮回反复的去做。
中考其实非常简单,考试题目都是非常基础的题型,只要你基础吃透,考试是非常容易的。这个不容担心。
但是前提是,你在认真的做题,是非常用力度的在做题,不是为了完成任务,不是为了画黑试卷而做题。
凡事,只要你用心用力,肯定会有不一样的收获。所以,吃透这份十年的考试真题。对于基础很差的同学来,搞个突击战,临阵磨枪,保你又快又光。
这份前十年的历年考试真题,如果你做到每道题你都能倒背如流,如果你做到每道题你都能讲出他的来龙去脉,如果你做到每道题你只要看到题号就想起解题步骤。
现在方老师想问大家,一,完全吃透前十年的历年考试真题有没有可能做到?二,如果做到,考试会有什么样子的效果?
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