怎么辅导初一英语作文辅导

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作文差，怎样提高要做到“四个字”

你说你上初一，作文功底很差，又没有时间上补习班。怎么提高？送你四个字：写、背、读、恒。

01:先说写

要想提高必须写。每周最少写一篇。一年不少于50篇。每篇不能少于600字，每年要写3～4万字。

为什么要写呢？写作文，写作文，作文，就是写。因为作文的特点就是多写多练，其余的都是辅助手段。只有了解了作文的特点，才能把作文学好。

写什么呢？首先要把单元后的作文写好。七年级语文上册，六个单元后面都《写作实践》，要把那里的题目写好。这些题目总的来看，大多数都是写人写事，虽然也有想象文，想象文也类似记事作文。

除了语文书上的作文之外，还要搞一些课外写作。总之，每周都要写一至二篇作文。

02:再说背

背，就是背范文。背范文首先要搞清什么是范文？背之前，必须选定范文。范文的标准大概有五条：

第一条：主题要明确。必须有一个鲜明的主题，看不明白主题的不要去背。

第二条：选材要新颖。选材陈旧、聊无新意的不要去背。

第三条：构思要巧妙。文章的结构最好能有些创意。

第四条：语言要优美。语言平淡的不要去背。

第五条：开头结尾要靓。开头、结尾都应该有方法、有技巧，而不是随随便便开个头。

背范文，主要是学习人家的写作方法，不能照抄照搬人家的全部内容。

03:接着说读

读，就是读书。我认为你应该读一些介绍写作方法的书。因为那些写作方法，可以指导你的写作实践。方法是打开写作之门的钥匙，没有写作方法指导的写作，是盲人骑瞎马，会走很多弯路。

再就是你要买一写初中生写的作文选读一读。因为同龄人写的文章和你比较有接近性，你比较容易接受。通过读他们写的作文，你可以学习他们选材的方法、立意的方法、构思的方法、开头结尾的方法等。

你还可以看一些自己喜欢看的书。因为写作涉及的内容是方方面面的，你读的书越多，对写作就越有利。所谓“读书破万卷，下笔如有神”，就是这个道理。

04:

最后说恒

所谓“恒”，就是要坚持。

写几篇作文，背几篇范文，读几篇文章，谁都能做得到。最难的就是坚持。怎样坚持呢？最好是要定时定量。比如每周下午、或每周日上午，就是固定的写作文时间。在这个时间段就不要安排别的事情，就是专门的写作文时间。

阅读和背诵也应该有一个固定的时间。这样才能保持长久，便于坚持。

写作与阅读都是需要长期坚持的事情，都适合打持久战，不适合高速决战。

总结：

写，是最重要的；背，也是必要的；阅读，更是不可缺少的。这些，都必须以坚持做保证。没有坚持，那一条也做不好。

如何辅导有关经历的英语作文，可以写自己辅导英语作文的方法，以及如何进行辅导。

初一的英语还不算是很难，主要还是多背多记。

1.单词。这个估计都听烂了，单词背到吐，都不想背了。背单词不要只是记字母顺序这样去背，而是按照音节去背。并且背的时候，不要干看，要用笔在草稿纸上画，一边画一念，中文英文都画，这样当你记下一个单词的时候，印象会非常深刻。很多学生记单词都是干看，当时记住了，第二天就不认识了，这都是做的无用功。

2.读课文。很多人都会说，单词我都会背，一个都不会错，词组我也都记下了，可是还是不会。在你将每个单元的单词都背下来以后，去读这一单元的文章，这时你会发现，单个的单词虽然记住了，但是放到课文中有时还是不认识，或者不能理解句子意思。这时你就需要将单词放到课文中去理解了，一边读，一边把不认识的单词再对照课后的单词表来理解，这个时候单词意思也加强了，句子意思也能理解了，只是这个过程会比较慢，可能读一遍下来需要好几分钟，但是这样做对单词和句子的理解印象都非常深刻。读完一遍以后，再进行第二遍、第三遍，这样你会发现你自己读课文会流利很多，对课文也理解了很多。

4.背句子。一般这种句子都是老师要求去背诵的，可能还有些老师会要求背课文。但是如果课文你实在背不下来，那就把课文读100遍。背课文的主要目的就是让你去熟悉句子，建立语感。当你能够很顺利地，不喘气与读绕口令一样去读的时候，那你的也是读得非常熟练了。这也起到练习的效果。

5.语法点。初一的英语虽说简单，但是也有语法，这些语法老师会在课上讲，在老师的时候你就注意听，并跟着老师一起张口念句子，俗话叫“跟嘴”。掌握这些基本的语法知识也是很重要的。对于老师重点讲解的句子，其中涉及到的语法，在读课文时一定要多读几遍来理解。

不管哪个阶段的英语，都需要大量的朗读与背诵记忆，语文也是同样的。所以想提高英语成绩，必要的背诵与记忆是不能跳过的。

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