初升高衔接班有必要吗
发布时间:2021-06-24 17:56:44初升高衔接班有必要吗,初中补习机构大大小小的很多。
中考将陆续结束,初升高衔接班纷纷出炉,真的有必要参加吗?中考已陆续结束,培训市场上初升高衔接班纷纷出炉,此类广告铺天盖地,很多家长和孩子被宣传得蠢蠢欲动,那么衔接班真的有必要参加吗?衔接班的利弊又是什么呢?
衔接班的利
语文英语和政史地五科从初中到高中自然衔接得比较紧,大多数孩子进入高中后很快就能适应这五科的学习,但高中的数理化和初中的数理化相比在难度和深度上都有很大的区别,导致很多孩子尤其是女生进了高中后感觉数理化跟初中不是一回事了。如果不及时调整心态和学习方法还真一时很难适应,这也是很多孩子刚进高中成绩下降的原因。
如果上了衔接班,孩子们对高中课程事先有了了解,首先在心理上会给他们学好高中课程的极大信心,其次孩子真的用心学,对他们初高中的课程确实起到衔接过渡作用。我领居家的几个小孩去年暑上了一个多月的衔接班,根据他们后来的验证,对适应高中学习还是有一定帮助的。
衔接班的弊
在经历初三的复习冲刺之后,孩子们普遍都有点累,而衔接班必然会牺牲他们宝贵的休息调整时间,家长却想方设法让孩子去上衔接班,甚至强迫他们,这种行为有拔苗助长之嫌。
衔接班的授课老师基本上都来源于高中老师,他们一般都不会真正考虑如何做好初高中的衔接工作,而是单纯地上高一新课内容,虽然表面上给家长和孩子有些新鲜感也觉得钱花得值,事实上这对孩子开学后的学习不仅起不到多大作用,甚至会带来副作用。因为老师的教学基本上都是点到为止,孩子们也学得一知半解似是而非的,这反而让他们开学后的学习变得很浮躁,难以专心听讲。
我的建议
也有不少家长是看到别人家孩子在上衔接班后,生怕自己孩子会落后,于是想方设法也给孩子报班。在这个问题上家长切勿盲从,需三思而后行。
如果你的孩子自主学习能力强,暑期完全可以让他们自行安排,一边放松自己一边有计划地预习高一新课程,只要学和玩分开就行。
如果你的孩子自主学习能力差,自觉性又不好,可以考虑让他去上衔接班,但不要每科都上,如果他的文科不是特别差,我建议报数理化三科作用可能更大一些。
以上是根据我的经验给出的建议,希望能帮助到你和你的孩子,祝孩子学习进步!
本文是我一家之言,不喜勿喷,对此你有什么好的建议吗?
孩子刚参加完中考,初升高应该去上补习班吗?我觉得不需要。
作为一个经历了中考,高考的大学生,我觉得中考和高考其实都不算什么。
可能有很多家长都会认为中考是一辈子的事情,考上一个好高中就等于考上一个好大学。我想说的是,中考成绩的高低不会决定高考成绩的高低,高考的好坏也不会决定未来的人生。
任何一次考试都不是决定性的,学习成绩好不代表未来有多好,学习成绩不好也不代表未来没有希望。
关于上不上补习班的这个问题,我一直以来的观点是不需要。因为补习班加重孩子的负担。好不容易中考完了,应该让孩子好好休息一下,放松一下。
我还要强调一下,中考和高考并不代表什么,不要看的太重要。就以我身边的人为例,很多高考考的不错的同学到了大学每天打游戏,课也不上,这样的人就算他高考考的再高又怎么样呢?
所以,我认为还是培养孩子的兴趣最重要,要让他真正的喜欢学习,这才是最重要的。
孩子中考完用上初高衔接班吗?我的建议:如果孩子自学能力强,初中基础扎实,没有必要先修;如果成绩中等,可以针对薄弱科先修一下。高中教学和初中有很大的区别:容量变大,难度加深,老师讲课的速度加快,对学生的自主性要求更高,有些孩子因为不适应会落伍。
高中先修的利与弊。
一、先修可以提前预习,进入高中衔接更快。
有专业的老师指导,肯定要比自己在家预习效果好。那些理解能力比较慢的孩子,在高中起步阶段一开始如果就比较吃力,就会导致一步慢,步步慢。高中的老师抓的不像初中那样紧,课程进度却非常快,自控能力弱,理解能力慢的学生会比较吃力。
如果你经过一个假期的初高中衔接先修,起步的时候就会感觉轻松一些。何况高中九门课程,想一下适应确实有些吃力。提前掌握了一些知识点,就不会弄得手忙脚乱、不知所措。这样你要比没有先修更快地完成初高中的衔接。
二、教学方式的不同,会给你造成一些小困扰。
每个学校和每个老师的教学方法都不一样,如果你已经先修了,初高中衔接班老师的教学方法已经先入为主,等你真正上了高中,就要重新适应高中老师的教学方法。因为二者存在着不同,所以你会感到有些别扭。
还有些学生可能因为先修过,所以觉得自己都会,上课的时候就有些心不在焉,不良的学习习惯一旦养成,非常不利于以后的学习。
初高中衔接先修也应该因人而异。
一、理科比较弱的可以考虑先修。
高中对于学生的逻辑思维能力的考查加强,数学,物理,化学的难度都有所加深。很多学生跟我说,上了高中以后觉得物理简直像是听天书一样,感觉很难。而化学又觉得很散,不知道怎么下手。这些都是和初中不太一样的。
如果理科确实很差,数理化学起来费劲,提前先修一下还是有好处的。有时很多知识点就得疏通几遍才能吃透,高中讲的快,一带而过,很多学生可能掌握了一知半解。
二、理解能力差,学东西慢的可以考虑先修。
我们比别人学的慢,就得比别人勤奋。勤能补拙,这是谁都知道的道理。与其自己在家冥思苦想,不如找个专业老师指导一下。
三、自学能力强的,尤其是理科思维比较强的可以自己在家提前预习。
可以先借一些高中的教材,自己先试着预习,如果发现自己都能够理解的差不多,感觉难度不大,可以不用不去衔接班,自己制定好目标和计划,正好还可以培养一下学习的自主能力。
总结:上不上初高中衔接班,还是要综合考虑上的利与弊,再结合自己的实际情况来解决,不要人云亦云,更不要被辅导班忽悠。希望我的回答能够帮助您!
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