语文初一上册视频

语文初一上册视频，建议到正规机构去补课，效果好。

语文积累本应该怎么做？语文积累本是伴随着语文学习过程中，对所学内容的整理与归纳。这种对知识的再加工的过程，如果利用得当，那么语文学习会收到事半功倍的效果。

语文积累本可以记录哪些知识呢？可以是三类文体阅读技巧的整合，可以是基础知识的汇总，也可以是好段好句的摘抄或者语法的整理等等。

1，阅读技巧的整合

在语文课文的讲解中，老师会根据课文中出现的知识点讲解阅读技巧，通常这时候要立马记到积累本上。

比如记叙文中：

标题含义（表层与深层含义）及作用

段落作用（首段，中间段，尾段）

句子赏析（修辞，描写，词语，句式）

人物形象（关键词+具体事例）

内容概括（主人公在什么情况下干了什么事，结果是什么）等

议论文中：

论点的位置

论证方法及其作用

论证思路等

说明文中：

说明方法及其作用

说明文语言等

2，词语汇总

可分字音、字形、多音字、易错字、成语含义等方面，都要一一归类。

可以是在学习过程中的单元词语汇总也可以是整本书过一学期的词语汇总还可以是按照26英文字母顺序进行的汇总

归类的目的是复习时，可以拿出来随意翻阅，把不确定的或者重要的圈划出来，不断巩固所学内容。

3，语法整理

语文语法往往是学习语文过程中的难点，包括：

词性，短语类型，单句复句，句子成分，标点符号，病句类型等众多内容。

所以老师讲时一定要认真听，然后做必要的整理，否则学过便忘，没有任何作用。

总之，积累本的内容很多样化，但一定选择适合自己的方式进行记录，只有不断积累，方能厚积薄发，在以后的语文学习中获益无穷！

孩子上初一，数学60分、语文118分、英语126分，怎么提升数学成绩？

在每次的考试后，很多的家长和学生都陷入了深深的思考之中，该如何来提升孩子的数学成绩呢？数学确实是一个比较令人头疼的科目，很容易拉开分差，而且还非常的大。对于数学学的好的学生来说，满分150分的试卷，每次考到130+不是什么难事，可是对于基础比较薄弱的学生来说，考到及格线也许就是一种奢望。那么在的数学学习中该注意些什么问题呢？

首先从孩子的成绩来看，满分应该是150分，语文和英语的成绩都还算可以，数学成绩就有些过于惨淡了。语文和英语成绩不错，数学偏科过于严重，从这个成绩来看，学生的学习态度还不错，在小学的时候语文和英语都一直保持着不错的成绩，数学估计从小学开始就是比较薄弱的。也许在小学的时候还能勉强考个七八十分，到了初中之后，因为课程难度的增加，导致在数学学习上的很多问题凸现，然后就导致了成绩急剧下滑。

对于孩子目前的数学成绩，存在的最大问题是基础不过关，主要体现在基本的概念不理解和基础的运算不过关。初中的数学就是以概念和运算为基础的，想要提升成绩就需要首先从这两方面下功夫。

按照孩子目前的成绩来看，很有可能在学校课堂上听不懂课程，跟不上老师的节奏，所欠缺的东西会越来所以就需要家长在课后多给一些帮助和指导。

初一到目前所涉及的内容不多，可以每天给孩子复习巩固一个知识点，然后再去进行一点量的练习，如果在某个知识点上存在的问题比较多，那就需要在这个知识点上多花点时间。

除了按照知识点去复习和巩固之外，还得在计算方面多下功夫，按照孩子目前的成绩来看，运算方面应该存在着比较大的问题。运算是初一数学学习的重点，虽然看起来简单，但比较注重细节，非常容易出错，初一的大部分学生在运算方面都存在问题。可以每天给孩子练习几道计算题，在做题前先快速回顾有关运算的知识要点，方法和步骤，想清楚之后再去做，运算题目不可急，需要按照方法和步骤来，开始的时候也许速度慢，但熟练度上去之后，速度一定会提升。在做完之后立即去批改，出现错误时，需要立即去分析和改错，做好总结和积累，在下次做题之前先快速去复习，争取同样的错误越来越少。

帮助孩子建立数学学习的信心和兴趣很关键，成绩不理想的时候孩子也肯定很着急，因为长期以来成绩不理想，导致孩子对数学失去了信心和兴趣，所以在孩子数学的学习上一定要多一些耐心，控制好学习的节奏和题目的难度。可以先从课本入手，去学习例题，做练习题，同样的类型的题目可以去多做几遍，直到孩子能把这个类型的题目的思路和方法完全掌握。

如何激发初中生在语文课堂上的积极主动性？

可以举一些生动的例子，古代的一些典故，另外呢，可以找一些是带有视频的小故事。也可以把一些故事呢制作成动画来吸引学生。

以上就是关于语文初一上册视频的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。