初二下数学视频学习网
发布时间:2021-06-15 17:13:05初二下数学视频学习网,简单网初中网课好评很高。
初二的学生,数学成绩总是直线下降,是不是我的方法有问题呢?进入初二之后,数学的难度和领域将进入更深入的学习,而且在学习方法上也要进行调整。在初一由于科目不是很多,初一数学知识点也不难,可能你平时学习不是很用心,但是考试最后阶段进入刷题模式照样考到好成绩,但是初二就不一样了,学习的科目增加了,要掌握和理解的知识点有所增加,逻辑思维能力要有所增强,如果平时课堂学习不够,课后也没深入思考和加以练习题,等到考试复习时再想用题海的战术,这样的效果比起以前,效果要差很多,所以平时课堂的上的知识及时消化,做到当天学当天掌握,课后还要自己再深入思考知识前后联系,做到知其然,还要知其所以然。这是我对你的一点个人见解,希望能对你有帮助,祝你学习进步!
初二下学期数学成绩下滑严重,怎么才能补上来?答:数学是摆在所有初中生乃至高中生面前的大山,其难点在于这四点:内容多,公式多,考题活,学习时遇到的难点多。
从中考现实讲,学好数学等于在考场上已经赢了一半,只要剩下的那些简单课程不拉跨,考入普通高中没问题,如果英语和语文学得也很棒,那基本就能进重点高中了。
而很多初中生学不好数学的原因主要有以下几点:
第一,遇到难点和问题不解决。
初中数学在学习过程中遇到的问题一般有两种情况,要么是一些知识点掌握不好,不会用,要么是遇到某一道的习题不会做。想解决这两个问题需要学生具备两个特质:
一,遇到问题积极思考,探索研究解题方法和思路。
二,遇到问题时,在心态上积极应对,不能怕难,不能怕浪费时间。
很多学生做不到这两点,遇到困难首先退缩,因为他们懒惰,不愿在学习上耗费自己的精力与时间
总是感觉解决问题会延长自己的学习时间,缩短自己休闲玩耍的时间。这导致很多人的学数学得不到提升,因为不解决问题,而且越积越多,越学越难,同时这样的问题也出现在学习英语,物理,化学这些比较难的科目上,如果不端正态度狠下心来去克服困难钻研问题,考高中基本没戏!
第二,学数学不愿意动笔,数学的学习必须计算,计算能力不过关,脑子再好考场上也会吃大亏。很多初中生回到家只想玩手机看电视以这种不负责任的心态对待学习,怎么省事怎么来,这导致他们没有训练量,解题的思维和计算都非常生疏,注定会在考场上失败。所以要本着对自己的中考负责的态度努力学习,把心思多往学习上放一放
第三,上课效率过低,导致越学越学不会。数学是一门重视思考的学课同时很注重知识的相关性与衔接性。很多学生上课做不到老师讲什么自己思考什么
作为学生一定要知道一节课只有45分钟的时间,老师上课的速度比较快而且只讲一遍,偶尔遇到重点会讲两遍。这导致那些课堂习惯不好地学生很容易就错失了宝贵的学习机会以及思维能力的提升机会,再加上平常不重视自己问题的解决,很容易被别人甩开。成绩下滑也就成为了必然!
初二孩子数学不及格怎么办?初二的孩子数学成绩不合格,那么不知道初一的成绩怎么样,也就是说不知道小学他学的怎么样,我想初二数学成绩不合格,不用想初一,肯定学的也不怎么样,甚至是说小学学的不怎么样。
数学的学习,无论是学霸的学习或者是学渣的学习,或者是怎样数学的分享,所有数学的学习都是一环套一环的来学习的,都是理解课本上的知识点定义和公式,同时把这些记住的公式定义灵活应用到数学解题过程中,这就是一个数学的学习解题过程的一个很好的思路,但是好多人学了数学之后,有的知识点没记住,或者说有的知识点记住了,不会灵活应用,所以它解题就不会做。
为什么好多孩子小学数学学习可以到了初中,刚开始没怎么显露出来,到初二的时候数学成绩就下滑的厉害呢,其实最根本的原因就是孩子的数学基础没有打好,并且孩子没有数学思维,数学学习习惯跟数学思维没培养好,同时孩子的自学能力也比较差,孩子以前知识学的比较不扎实,所以等到初二的时候用到以前的知识比较多了,题难度增加了发现来到一道题就不会做,因为一道题之后不仅是考察现在学的知识,也是考察以前学的知识。
再教一些个基础比较薄弱的孩子,学数学的时候,发现大部分孩子的数学都存在断层的现象,有的知识点当时学的时候没学会,但是恰恰考试的时候没有考出来,所以孩子没有显现出来,或者有的知识点呢,孩子压根就没听明白,甚至有的已经遗忘掉了,但是呢,这些知识点在以前的考试中,或者是未曾考到,或者是考到了,孩子可能给蒙过去了,跳跃过去了,但是当数学知识累积到一定程度,孩子还按照这种方式学习的时候,数学知识点遗漏辣的就越来越多,等到真正的用到更多的知识点的时候发现孩子再也不能用以前的那种方式来解数学题了,因为你的,需要考好几个知识点,但是大部分知识点都不会,都不知道怎么应用。
对于初二的孩子数学学习不及格怎么办?抓紧时间补习呀,怎么补习呢?看看孩子的数学成绩达到一个什么情况,这个最好有一个好一点的数学老师给孩子摸一下底,看看孩子数学成绩不好,到底是什么原因?是基础知识不会,还是基础知识根本就没有学,或者说基础知识学好了,但是不会灵活应用。是孩子哪方面的知识存在欠缺?
这几天分享了一下曾经的学数学的一些个经历和学数学的一些个经验和方法,同时今天也分享了一道数学怎样解题通过练习习题怎么样考察自己的知识点的一个文章。其实一直觉得数学的习题每一道解题步骤都是数学的一个知识点和公式定义的应用,而如果哪一个公式和知识点应用不会的,那么这个数学题就解不下去了,对,因为数学学习的解题过程是一环套一环的。
如果可能的话,最好是拍一下子孩子数学成绩不合格的那份试卷,这样的话就能够大致看出来孩子在哪方面知识比较欠缺了。
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