初二的数学在线学习

初二的数学在线学习，初中补课推荐简单学习网，很丰富的班型。

初二是初中学习的一个重要分水岭，在身边有很多的学生在初二的时候成绩都或多或少有些波动，基本上都会有不同程度的下滑，很多家长为此很着急，很多学生也很无奈，在学习中往往会出现力不从心。

那么为什么会出现这种情况呢？首先从学习内内容上来看，初二的数学确实比初一难了很多，难度加大，知识的抽象性更强，比如函数部分的知识点，让很多学生感到一头雾水;第二，知识的综合性更强了，如果单独考察某一个知识点，相信大部分的学生都没有多少问题了，但是如果一个题目涉及到多个知识点，那么难度就会急剧增加，这也是为什么很多学生感觉上课能听懂，但到了作业会考试时成绩就不理想的一个重要原因，因为课堂上大部分是单一知识点的学习和练习，并且目的性和针对性比较强，而作业和考试中，首先需要去分析题目，选取合适的知识点和思路，一道题目会涉及诸多知识点，如何有机结合诸多知识点来解题就变得很关键了。刚初一时，所学的内容比较少，题目的综合性也不是那么强，自然也就没有多少难题了，而到了初二，有了初一一年的基础，很多题目的考察的深度和广度都有了提高，比如在学习了全等三角形后，涉及到图像相关的题目大都会涉及相关三角形全等的性质和证明，学习了勾股定理后，勾股定理是求线段长度的重要定理，全等三角形和勾股定理单独考察，难度一般不大，但如果在勾股定理中涉及全等三角形，综合性和难度就会提升，如果对两个知识点以及他们的结合点不熟悉，那么在做题中就会遇到很多问题。第三，初二的课程对学生的思维和数学能力有了更高的要求，严格来说，初一就是从小学到初中的过渡，对思维的要求不是那么高，到了初二也就真正进入了初中的学习了，如果思维和能力达不到相关要求和标准，成绩下滑是必然趋势。也许问题在之前的学习中都已经存在了，只是还没有完全显现，到了初二由于各方面原因的作用，问题就凸显出现，最直接的结果就是成绩出现下滑。

那么该如何来提高数学成绩呢？

首先，态度要端正，不能从心底里讨厌和排斥或者惧怕数学，否则，必然会学不好。不管想不想学，愿不愿学，还是必须去学，从最简单的入手，坚持下去，必然会有很大的改善。

其次，数学的学习必须要重视双基，基本概念、定理、性质、方法，基础运算。初中数学分代数和几何两大部分，代数部分以计算为主体，运算能力是数学最基本和核心的能力，有两个考察纬度，准确率和速度。运算题目看似简单，但容易出错，必须要重视和多加练习。数学需要记忆的东西不多，但不是没有，一些基本概念、性质、定理、判定和结论必须熟记，当然数学的学习不能死记硬背，必须建立在理解的基础之上，如果在当时理解的不透彻，那就先记下，在运用的过程中随着熟练度加深，那么理解也就会越深刻，所以千万不要给自己的懒惰找借口。

第三，要养成良好的学习习惯，在此我强调两点，首先必须要重视课堂，认真听讲是首要的，课堂上讲的东西也许简单，但是是做基础和核心的，只有把基础和核心的掌握好了，才能灵活运用，其次，一定要养成综合和反思的习惯，做过的题，特别是错过的题，一定要多去思考，为什么会出错，该如何去改进，做好错题积累和思路分析，经常翻阅，争取同样的错误不再出现第二次。

第四，要重视建立知识体系，知识之间不是孤立的，总是会存在千丝万缕的联系，要在平时的学习中去发现和总结他们之间的内在联系，找到结合点。发现知识漏洞时，及时去弥补和修复，不可任其发展，否则到了某一天，你会发现自己什么都不会了。所以在初二的学习中，如果发现自己前面的哪一块知识点有问题，那就抓紧时间去弥补，做针对性的学习和训练。

"初二开始分化,初三天上地下",初二阶段成绩开始下滑适合很多同学的情况.无数家长也对孩子的数学成绩非常敏感,害怕孩子到了初三跟不上.这种担忧完全是合理的,初三跟不上也是大有人在的.初三的成绩也间接决定了中考的成绩,应该怎么办?

"初三天上地下"

从知识的角度看,初三天上地下是非常有可能的.初一初二是基础,特别是初一,无论是知识点还是考试题目,都没有出现特别难的情况;而八年级平面几何图形的深入学习和函数的学习,从知识点上讲确实是加大的难度的,从考试题中,体现的是压轴题变多了,无论是选择题还是解答题都出现了压轴题.如果八年级的学习没有达到一定的深度,那成绩下滑是必然的,因为压轴题题型在校内并没有接触多少,平时作业也是在赶工,教学进度也是飞快,要想取得好成绩,确实是比较难的,这一点是家长们要体谅孩子的.

而到了初三,无论是知识还是题型都变得更难了,特别是相似、圆【几何】和二次函数题型多,变化大,也是中考的压轴题必考题,占分比较大.初三学得怎么样,直接决定了中考数学的成绩.这不是危言耸听,这是非常真实客观的.所以,初三天下地下,是非常现实客观的存在.

如何补救

1.利用好假期的时间

初二升初三暑假的时间成为同学们的黄金时间,一定要利用好此时间.首先,对初二阶段的薄弱知识点进行加强和补救,这段时间可能比较长,同学们也需要针对性的大量的做题;再者,对接下来初三要学习的内容进行预习,最好好掌握基础知识,再到初三的时候再加深学习,这样才能适应快节奏的教学;最后,要强调的是初三阶段的补习,不要盲目了,需要有针对性的去补习;没有针对性的补习是没有效果也没有提升的.

2.坚持学习

数学的学习,并不是坚持一个星期或者一个月就能有效果的.很多同学非常功利,认为用心了一个月应该有一点点效果,甚至有非常巨大的提升.没有效果就认为努力没有作用,对自己没有信心,甚至又失去学习的动力,反复如此,学习成绩是不可能提升的.所以,一定要坚持!

进步空间关键在于自己

其实从中考的角度看,并非每个数学题都是难题,基础部分就占了很大的比例,能把基础部分拿到手,其实成绩也不会太差.对于压轴题,尽量去多拿分成为策略.想法是美好的,现实中很多同学基础题都会严重失分,想在中考取得好成绩肯定不可能了.初三甚至中考时,你能取得什么样的成绩,关键在于学生自身的努力.能不能拿下基础分,能不能在压轴题上拿分,直接决定了你的中考成绩.

初二数学因为加入了字母不是纯粹的数字了，变的有些抽象了，让孩子们不好理解了。

对于有关单项式、多项式以及它们的加减乘除这部分内容，首先一定让孩子明白理解什么是单项式、什么是多项式、什么是同类项等基本概念，知道每一个概念的含义以及概念界定的范围。为此要多读多看课本，从课本的叙述中理解领会这些概念，我想只要是下功夫读课本，一定能通过读课本理解了这些概念的。只有理解了这些概念，才会对它们进行应用，做加减乘除运算，运算规则和数字的运算规则雷同。这部分知识关键是理解概念。

平方差完全平方公式，让孩子自己进行单项式之间的乘法运算，自己找出公式，这样再记公式就简单了。记住公式后要多进行运算，这部分知识关键是要多运算，从运算中找规律找窍门，除了课本上的习题，再从课外书上找题运算，一定多运算。把这部分学好了后，因式分解是这些公式的逆运算，前面的公式学好了，后面的因式分解就会迎刃而解。

一元一次不等式要理解概念，重点是学会解法，其宗旨是大大取大，小小取小，大小取中间，知道这些后，多做些习题就会学会学好。

数学的思维要求严谨准确，所以让孩子一定把数学概念理解透，要多看课本，对概念定理一字不错地背熟。多做习题，熟能生巧，做的习题多了，自然就会了。只要功夫深铁棒磨成针，只要下功夫，入门了，数学就会学好。

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