初二数学班补习

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孩子重点中学初二，想提升数学成绩，去学竞赛班，有用吗?

孩子数学不好两个原因。一个是缺乏天分。我今年刚刚参加完高考，都知道学数学确实需要天分的。天分不足只能通过勤奋能尽可能地减少和有天分人的差距，但是要达到人家那个水平几乎是不可能的。二个是没有碰到数学高师，或者说遇到了，但是人家对你没有特别的喜欢或付出。

其实我也不是一个有数学天分的孩子，与其说有天分，不如说我遇见的数学老师都还不错。我去年高考数学成绩135（满分150）。我感觉既然孩子在重点中学，就说明孩子各项成绩都不错，这样的孩子也应该知道自己数学的薄弱点。你如果真的因为孩子数学不好让孩子上竞赛班，我感觉还不如根据孩子的薄弱点，给孩子辅导几个月，根据自己薄弱点再不断刷题，就可以了，我当年英语成绩就是这样提高起来的。

希望我的回答能够帮助到你

初二各科均衡，想要另外报课外班的科目，那就报数学吧。理由如下：

数学在整个学校教育中是基础性，关联性最重要的一科。数学学好了，数学这一门科可以得高分，占优势，不管是后面的中考还是高考。以及将来上大学，选择理工科或者经济、金融类，数学都是基础。学好数学，物理、化学、生物等其他学科都是与之相通的。且很多内容需要以数学为基础和工具。所以数学好的孩子，学习其他理科科目比较轻松。学好数学可以受益学习生涯的始终。报数学这一科提升比较快，让孩子能感受到实质性的收益。一个学期下来，会学到一些实用的知识，技巧和方法。也许以后孩子对数学更感兴趣，孩子在数学方面偿到甜头之后，说不定还能带动其他学科，也能更上一个层次。通过上数学培训班，还有可能进一步发现孩子的数学潜能。说不定孩子对数学有兴趣之后，可能往竞赛方面发展。这个不一定强求，但是可以偿试。就算没有这个兴趣点，提高数学成绩或者兴趣爱好还是可以的。

以上观点为一己之见，仅供参考。

找出孩子数学的薄弱环节，然后又针对性地补习，而不是盲目地恶补，反而会适得其反

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