初二数学假期网上培训

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作为数学机构教学负责人，可以负责任的讲，教育机构就和产品一样，品牌很重要，还是那句话大品牌值得信赖！很多的小机构其实都是内部没有优秀的教学产品支撑，老师的专业成长不够！当然这也不能一棍子打死，有的小机构是由资深的教育工作者创办的，很重视教学质量！所以你去一家辅导机构重点看的是课程体系和教学经验，而不是价格和优惠。

你提的问题很好，我认为孩子才上初二，数学不太好，没有关系，只要帮助他，就一定能上去。首先要和孩子谈话，是不喜欢这门课、是不喜欢这位数学老师，还是初二上学期学的这个知识点不太感兴趣。然后在确定怎么办？如果是不喜欢数学，首先要给谈数学的重要性，举一些数学科学家的事例，以及数学与我们的生活实际密切联系，让孩子感兴趣。兴趣是最好的老师，然后在与孩子谈一谈老师，是否喜欢数学老师，在课堂表现怎么样？数学老师经常提问你吗？然后在看看孩子的数学试卷，是如何错的，是根本不会，还是马虎了，还是写字潦草不得分，了解清楚了，我们家长给他解决也可以，不然让附近的大学生帮助孩子也可以。去年我与朋友在一块吃饭，朋友带着她上初三女儿，讨论了学习，她说女儿化学不好，我了解了孩子的情况，他说期末考试只得了19分。我得出结论，原来是新增的化学课，根本没有入门，我给他讲了学习方法，布置了一下任务，完成的很好，接受的很快，每天不会的问题，我都给她细心讲解，也有学法指导。最后中考出来成绩，孩子第一个给我打电话话，化学得了45分，当时我很高兴，当老师的幸福感油然而生，久久不能平静。寒假还有时间，赶快帮助孩子，孩子能上去，祝孩子数学早早提上去。

按照常理来说，孩子难得有个假期，而假期又要他去做思维培训，他肯定很排斥，毕竟孩子还小，真不应该剥夺孩子宝贵的童年，时光一去不复返，以后想有都很难了。

但从现实来看，不少家长为了孩子未来小升初能考上一个好学校，在同龄人中脱颖而出，强迫孩子学这学那，给孩子施加压力，加重孩子学习负担，给孩子带来了极度的痛苦。

他们会以各种理由强迫孩子学习，正如这种数学思维培训班，不给孩子学，心理总感觉不踏实，他们会想，别人学了，我家孩子没学，是不是会落下一大截？内心的恐慌，让父母们趋之若鹜，争先恐后地为孩子选择各种机构，出发点很好，良苦用心，但是，你真正问过孩子是否愿意呢？

也许你会说，孩子就是不知道怎么选，我才替他做决定啊。诚然，父母心是好的，但是，我们忘记了一件事，孩子也是独立的个体，虽然他可能不知道咋办，但是，我们还是应该问下孩子，尊重他的意见，不能把自己的想法强加给孩子虽然他可能表面上没说什么，但心里是特别排斥的。

所以，在尊重孩子意愿的情况下选报，是不错的选择。不过，要量力而行。

说到孩子逻辑思维训练，我家孩子二年级，马上就要三年级了，我知道数学很重要，同时学习难度也不断加大，为了孩子思维能有相应的拓展，结合孩子意愿，给他报了学而思数学教育启蒙。通过它们的基本测试后，分到了基础班，通过一系列强化后，孩子确实相比之前要进步很多，课堂气氛也还好，收到了一定的效果。

因此，对孩子的教育，不能抱着急功近利的心理，尊重孩子，适当发展，只有他自己有兴趣，那学习就是自然而然的事情，凡事尊重规律，才会良性发展，切勿拔苗助长。

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