初二数学培训课程

初二数学培训课程，很多家长推荐简单学习网的初中网课。

先从教材出发，讲教材读懂，尤其是课本上的例题，并且要做好总结归纳，另外课后习题也要训练，在课本熟练的基础之上再买一本配套试卷加以训练，相信你的基础知识基本上就掌握了！数学的学习关键还是要多思考，多动笔，希望你能取得好成绩！

挑选奥数培训机构的技巧：

择奥数培训班，最重要的还是看教学实力，教学实力强弱最终体现在学生的成绩提升、竞赛奖项以及升学去向。考察教学实力的关键要素有：培训机构实力、任教老师水平。

机构实力和老师水平可以从家长口碑、报名难易、任教老师资历、学生评价、学生成绩、竞赛奖项、参加完培训的学生大多升入哪些学校等方面来了解。

但现实是，选择奥数培训班，并不是有钱报了名就能参加培训。市场上热门培训机构，学生想要培训，通常需要先到机构进行测试，机构按成绩高低，给学生编入“基础”、“提高”、“尖子”、“超常”等班。测试通过后，家长需要在网上抢名额，而且名额出了名的难抢，可以用“秒抢”来形容。也因此，有媒体和家长认为这是这些培训机构的故意而为，是“饥饿营销”，是炒作。

1.选择奥数培训机构，最稳妥的方法是看家长的口碑。论坛、QQ群里有很多往届小升初家长，他们一般都愿意把培训机构最真实的情况告诉你。但是家长要注意辨别机构冒名的小号、马甲、水军。大一点的机构可以上网查一下看是否有相关信息或者负面报道，最好还要向周围的邻居、朋友、上一届孩子家长打听一下，把他们的评价和反馈作为参考。

2.通过以往的学员和家长，了解任教老师的资历，能否激发学生兴趣，所带学生参加过哪些竞赛、得过哪些奖、占比多少，所带学生的入口与出口的比较。最好能听教师上几节课，如果条件不允许家长听课，可以经常和孩子一同讨论某个题的解法。一般地，孩子能清晰地用多种形式给家长讲清方法的由来，就能大体推断教师的水平了。

3.有些奥数培训机构也是奥数杯赛的举办方或协办方，可选择认可度较高的奥数杯赛的举办方或协办方。

4.不少重点初中、民办初中都在暗暗通过一些机构，通过考试招生，时间一般在每年12月和第二年是三四月左右。这种招生一般比较隐蔽，具体形式有很多。比如，掌握该机构尖子班的信息，在自主招生这些学生来报考时，学校会重点关注。再比如，拿着学校试卷，到这些培训机构去组织考试，筛选一些优秀学生。为此，不少家长给孩子报2个奥数班，一个是上述的“占坑班”，以增加考试机会，一个是踏踏实实提高孩子数学解题能力的班。但随着各省市政策收紧，类似的占坑、点招、奥数培训也不得不或取消或以更加隐蔽的方式举行。

5.奥数班级不能太大，一般来说绝对不能超过15个人，否则老师顾不过来，教学缺少互动势必影响学习效果。

6.温馨舒适的教学环境能让孩子更加乐于去学习、更加乐于去思考。

8.选择课后服务完善的机构，课堂上的时间毕竟有限，课下才是关键。老师是否批改作业，是否对学生的学习提出建议，是否有相应的测试总结，这些都是选奥数班需要注意的地方。

只教过一年半数学，基本算是门外汉。说几点看法，仅供参考。

基于数学成绩极烂的事实，我不认同“上课认真听讲，按时完成作业”之类空洞虚无的建议。这样的数学成绩，上课的时候已与其他同学不在一个频道，估计听讲跟我看原版美剧一般，连蒙带猜捉襟见肘如雾里看花。老师布置的作业也是面向全体的，平均水准以下的学生，想要按时完成，基本靠抄。

数学成绩不好，无非三个原因：基础太差、天赋一般、努力不够。

曾辅导过一个亲戚的孩子，读初一，小学的四则运算都没有掌握，每次给她讲解题目，便目光呆滞，一脸茫然。这种孩子，神仙也救不了，唯有回炉再造。

这样说，不是讥刺。我的意思，是必须把基础的知识重新学习。但系统地再学一遍不现实，唯一的方法，是反复刷题。什么地方卡住了，就从这儿入手往前溯，找到相关章节，认真温习，做到完全理解并掌握。这样，让欠缺的知识点都暴露出来，逐一解决。

但此方法有个不足，当前的学习进度要追，以前拉下的要补，就必须付出双倍努力。而成绩不好的学生，最欠缺的恰恰是恒心、毅力和吃苦耐劳的精神。所以这时候，需要家长介入----不能指望老师，老师事儿多着呢，怎么可能将全部精力倾注于你一人？

家长和孩子一起，制订一个完善的学习计划，有明确的阶段目标，有良性的激励措施，并能持之以恒。

如果做不到，也可以请补课老师。但最好是一对三以内，跟补课老师签约，补课费与补课效果联动。你这种情况，参加培训机构的小班补课是没有用的，纯粹是浪费时间和金钱。

凡事知易行难。但既然你已认识到学习的重要性，有提高学习成绩的强烈意愿，那就赶快行动起来。栽一棵树最好的时机是十年前，其次便是现在。

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