补习初二数学

补习初二数学，简单学习网的初中网课提分效果很不错。

初二数学其实慢慢的有难度了，所以要弥补差距。要从以下几点入手：

1、掌握基础知识。对于书本上的基础知识，一定要掌握得十分透彻，这是解题的依据和基础，只有熟练掌握了，才能解决更苦难的题目。

2、上课跟着老师思路走。上课一定要认真听老师的讲解，尤其是解题步骤，这个是最好的捷径，然后多加模仿，为己所用。

3、多练习。数学一方面要靠理解，另一方面，练习也是必不可少的，只有通过适当的题目练习，才能强化解题的思路，掌握解题方法。

4、多思考。学而不思则罔，学习几何也要多思考，想想几何构造，总结出题的思路，以及解决问题的方法。

5、培养自己的几何思维。这个就需要课后练习了，通过生活中几何图像，抽象几何图形，不断培养自己的几何思维。

6、总之，一定要多思考，多练习，多总结。总的来说，初中的几何数学并不是很难的，通过练习强化都可以达到自己理想的结果

我是初中老师，对这种情况十分了解。

孩子初二年级数学成绩较差，指靠这样去补课是解决不了问题的。

第一、成绩较差的根本原因是数学基础薄弱。小学阶段数学可能就学的一般，到了初一时，由于是小初衔接数学也不太难。但是到了初二，数学的难度就会大大增加，所以距离就会越拉越远。

第二、想在短时间内提高孩子的数学成绩是有非常大的困难的，必须要有一个规划和计划，最根本的问题还是要补孩子的数学基础。因为数学知识之间是环环相扣的，前面的基础落下的话，后面就无法学懂学会。

第三、靠这样送到补习班去补课是根本解决不了问题的，因为补习班的补课基本上都是在刷题和讲题，而孩子所缺的是数学基础知识和基本思维能力，靠这样刷题只会越落越远，根本就不是解决问题的办法和途径。

第四、建议还是找一个专业的老师有针对性的辅导孩子，不要盲目的走弯路，就从最基本的基础知识扎扎实实的一个环节一个环节朝上补，只有这样才能把落下的基础知识慢慢的补回来，才能慢慢的提升孩子的数学思维能力和学习能力，从而才能真正意义上提高孩子的数学成绩。

第五、因为之前的基础落得较多，想补回来也不是一个简单的事情，同时也需要大量的时间和苦功。必须事先和孩子沟通好，谈好，计划好和规划好，充分的利用好每一个周末和节假日，让辅导老师给孩子做一个针对性的帮扶计划，同时孩子自身也要加把努力，只有这样才能真正的把他所落下的基础知识补齐，从而提高自己的数学学习成绩。

针对性的帮扶，比盲目的让孩子去参加补习班的效果要好得多得多。

这样的帮扶是根据孩子的学习情况来设计的，具有很强的针对性，时效性和可操作性，只要扎扎实实的能做好每一个环节，并且孩子自身也愿意付出和努力，就一定能够提高孩子的数学学习成绩。

数学特别差，初二还能补回来吗？只要肯努力，当然是可以补回来的。还有方老师得先问一句，孩子一般平时考试多少分？

首先、父母应该最了解孩子，了解孩子为什么数学成绩不好？是一直成绩不好？还是上初中后成绩突然下降？是根本听不进去也听不懂老师讲课？还是根本坐不住根本没有办法完成课后作业？是初中后开始厌学？这些原因先搞清楚，搞清楚之后，和孩子一起面对，告诉孩子学习的重要性，和孩子一起约法三章，定好目标，逐步改进。

第二、初中数学其实根本不难，都是一些生活基础常识。只要还是能看得懂书，认得了字，静下心来，基本都是可以补回来的。不管是老师，家长，还是同学自己，都不能轻言放弃。

第三、家长不管工作再忙，都应该多陪伴孩子，多陪孩子参加活动或者体育锻炼，这种亲子关系的幸福感，最有利于孩子的身心健康成长。有利于孩子的学习进步。

第四、那么到底该怎么补？才能让孩子的数学成绩得到提升？

1、首先分析试卷，把平时的月考，期中考试，期末考试的试卷都拿出来，一起分析。哪些地方扣分特别多，找出原因。是选择题填空题错太多？还是简答题根本不会写？还是后面压轴题根本看不懂题目。还是题目会做，但是不会写过程步骤，还是计算出错扣分太多？

2、找出自己考试存在的问题，有针对性的复习。哪块基础概念还不懂，就重点补习哪里。如果基础实在太差，那就拿出教材按章节顺序，逐字逐句的精读，把课后的作业认真的写了。只要这个寒假，把初一初二所学的课本认真的研读一遍，两天学一个单元，学完一个单元做一个闭卷考试。若基础抓牢，计算不出错。考试95分以上是没有问题。

3、关于预习新课程。这个非常重要，如果你寒假能把下学期要学的内容认真预习一遍或者两遍，且认真做了后面的习题。下学期，你会突然发现数学其实好简单，好有趣。信心倍增，成绩突飞猛进。

4、初二了，马上离中考又更近了。除了狠抓基础以外，巩固基础知识，必须得到考试的基础分。然后还需要着手练习中考压轴题了。挑战压轴题，从简入难，一点点积累的，你现在数学基础不好，属于被人压制二年，但是你在默默努力，初三毕业数学中考的时候，你就突然杀出的一匹黑马。

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