初二数学讲堂

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"初二开始分化,初三天上地下",初二阶段成绩开始下滑适合很多同学的情况.无数家长也对孩子的数学成绩非常敏感,害怕孩子到了初三跟不上.这种担忧完全是合理的,初三跟不上也是大有人在的.初三的成绩也间接决定了中考的成绩,应该怎么办?

"初三天上地下"

从知识的角度看,初三天上地下是非常有可能的.初一初二是基础,特别是初一,无论是知识点还是考试题目,都没有出现特别难的情况;而八年级平面几何图形的深入学习和函数的学习,从知识点上讲确实是加大的难度的,从考试题中,体现的是压轴题变多了,无论是选择题还是解答题都出现了压轴题.如果八年级的学习没有达到一定的深度,那成绩下滑是必然的,因为压轴题题型在校内并没有接触多少,平时作业也是在赶工,教学进度也是飞快,要想取得好成绩,确实是比较难的,这一点是家长们要体谅孩子的.

而到了初三,无论是知识还是题型都变得更难了,特别是相似、圆【几何】和二次函数题型多,变化大,也是中考的压轴题必考题,占分比较大.初三学得怎么样,直接决定了中考数学的成绩.这不是危言耸听,这是非常真实客观的.所以,初三天下地下,是非常现实客观的存在.

如何补救

1.利用好假期的时间

初二升初三暑假的时间成为同学们的黄金时间,一定要利用好此时间.首先,对初二阶段的薄弱知识点进行加强和补救,这段时间可能比较长,同学们也需要针对性的大量的做题;再者,对接下来初三要学习的内容进行预习,最好好掌握基础知识,再到初三的时候再加深学习,这样才能适应快节奏的教学;最后,要强调的是初三阶段的补习,不要盲目了,需要有针对性的去补习;没有针对性的补习是没有效果也没有提升的.

2.坚持学习

数学的学习,并不是坚持一个星期或者一个月就能有效果的.很多同学非常功利,认为用心了一个月应该有一点点效果,甚至有非常巨大的提升.没有效果就认为努力没有作用,对自己没有信心,甚至又失去学习的动力,反复如此,学习成绩是不可能提升的.所以,一定要坚持!

进步空间关键在于自己

其实从中考的角度看,并非每个数学题都是难题,基础部分就占了很大的比例,能把基础部分拿到手,其实成绩也不会太差.对于压轴题,尽量去多拿分成为策略.想法是美好的,现实中很多同学基础题都会严重失分,想在中考取得好成绩肯定不可能了.初三甚至中考时,你能取得什么样的成绩,关键在于学生自身的努力.能不能拿下基础分,能不能在压轴题上拿分,直接决定了你的中考成绩.

家长你好，我一名数学老师。对于你的这个问题我自问还是很有发言权的。

1.不管什么版本的教材，数学大体都是：初一简单，初二加深，初三变难。如果孩子在初二时数学出现明显下滑，那家长一定要重视这个问题，要及时采取补救措施。因为初二数学上不去，初三会更难学。而数学这个科目初中和高中衔接得很紧，初中数学不理想，高中数学会学得非常吃力。

2.孩子数学成绩下滑，不理想，要先找找原因，是因为难、学不动了？还是思想开小差没认真听课？因为初二这个年级正值青春年少，孩子的心里，生理都在快速成长快速变化。家长一定要全方位分析原因。

3.找准原因后，心里思想上的问题，家长要及时沟通，及时疏导。知识点欠缺一定要及时补上，建议家长可以适当为孩子找一个补习班（注：挑选补习班一听口碑，二了解对应的老师水平，三看有没有办学许可等）。

4.同时我开始做教学视频，最近上传了关于中考数学的一些视频，马上准备要上初二数学的教学视频。兴许可以帮到你。

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