初一视频补课
发布时间:2021-06-04 18:11:05初一视频补课,初中网络补课的效果还不错。
初一学生数学成绩退步大,报一对一补习能快速提高成绩吗?在初中,数学一直都是最让学生揪心的科目,学的好的可以次次接近满分,差的嘛,也基本上是差的没底线,在初三后考个位数的也是大有人在。
在发现孩子的数学成绩比较差后,很多家长把目光投向了课外辅导机构,大班辅导,感觉没有多大效果,又去报更具有针对性的一对一辅导,希望能快速提升学生的学习成绩。
跟大班相比,一对一辅导确实更具有针对性和效率,能根据学生的基础,接受能力来调整课程的内容和进度,效率会更高些。那能不能出效果,有多大的效果,还得取决于学生本身,需要注重课堂效率和课后复习巩固。
老师讲课再好,学生如果注意力不集中,心思没在学习上,肯定还是没有效果的,所以要学好,必须要保证上课时的专注度,提高效率。
数学的学习离不开练习,很多东西学过一遍不一定就能理解透彻要熟练掌握和灵活运用还需要有大量的练习,在练习中不断加深理解,提高应用能力,发现问题及时去分析和总结,将问题及时解决。
如果以上两点得不到保证,怎么辅导都是无济于事的。
发现数学退步比较大,首先要去寻找问题,到底是问题出现在了哪个地方?只有找准了问题,才能找准对策,及时将问题解决。
找问题除了看学生的学习状态外,还有一点很重要,分析试卷,试卷最能提现问题,分析试卷的丢分点在哪?是因为什么原因去丢分的?相关的问题该如何去克服?分析完后再针对问题,做巩固和提升计划,按照计划去执行。
初一数学整体难度不大,以基础运算为主,可是很多同学在运算方面总是会出问题,导致失分。计算虽然简单,但注重细节,在运算时一定要细心,对每一种运算的方法,规则,顺序,要点和易错点都牢牢掌握,在做题时要按照规定和要求去做,不能随意改变方法和顺序。计算的提升需要多练习,在不断的练习中提升速度和准确率。最好能每天定时定量练习,及时批改和纠正错误,在练习中得到提升。
即使要去补课,基础知识点必须要掌握,基础题型要会做,如果没有任何的基础,去补习时会耗时耗力,也没有多大效果,自己掌握一些,在学习和练习中发现问题,可以去找老师帮助解决这些问题,这样的辅导才有意义和效率。
初一语文怎么补好呢?刚升初一,还有很多内容不会?初一刚开始,完全没有必要补什么。语文主要要多读多说多写多听,也就是说要注重听说读写能力的培养。读优秀文章,背诵名家名篇,古诗文,积累文化底蕴,对于课本中的重要的字词要进行抄写,积累语文基本功;要围绕老师教学内容掌握答题方法与技巧,这方面老师在上课的时候为讲,注意听好,注意做好笔记并经常进行记忆与巩固,在练习时注意运用这些答题方法;认真回答老师提出的问题,练习说的能力,注意积极参与小组合作探究活动;经常进行练笔,通过写小片段、写观察日记、写赏析文章来提高自己的写作能力,注意对自己的作文进行二次练习。
七年级孩子的数学非常不好,请了两个补课老师还是没有一点进步,有什么好办法?学习学不好,首先要去分析究竟是什么原因导致的。一般来说,如果一个学生数学成绩非常差,大部分都是出于以下几方面原因,一是基础太差了,想学却听不懂,跟不上;二是,厌学,在数学学习方面没有兴趣。这两方面是相互影响的,慢慢的就进入了一种因为听不懂而不想学,因为不想学就导致越来越差的恶性循环之中,导致成绩越来越差,最终家长,老师和学生都无能为力了。
面对这种情况,首先必须要帮助孩子从态度方面进行转变,否则补再多的课也无济于事。只有孩子乐意学习了,才能调动学习的积极主动性,提高学习效率。
其次,给孩子学习方面提供一些比较行之有效的帮助,补课只是其中一方面。孩子的学习更多的是需要家长的支持,帮助与陪伴,平时多跟孩子聊聊学习上的事情。有一个家长为了帮助孩子学习,拿起了放下许多年的书来学习,然后跟孩子一起来做题,坚持了一段时间后,孩子的成绩有了明显的提升。
成绩的提升不是简单的补几节课的事,首先需要分析孩子的学习情况,一定要先去巩固基础,在学习的过程中要注意把握课程的难度和进度,适合孩子的才是最好的。即使要补课,课后的练习依然很重要,课堂是学生在老师的带领下学习,在课后需要通过练习去巩固和提升。
如果基础比较差就从课本入手,家长如果有时间,自己带着孩子去看例题,做练习,初中数学只要将课本内容掌握好了,考个90分左右不是难事。
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