初一英语语法课视频

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你好！对于你提出的这个问题，我亲身有过体验，在我看来，学习英语语法，还是应该要有顺序的，对此，我跟你分析以下原因和相应的建议：

首先，对于第一个问题，语法学习应该是有顺序的。主要原因是假如如果你不懂句子的结构或者对英语的词性没有一定的了解，你就去学定语从句、名词性从句或者非谓语动词的话，这样，你学习过程中肯定会很困惑，为什么自己理解不了或者理解了，自己为什么又不会用了。所以，学习语法，应该遵循一定的顺序而言。下面，是我的一些建议：

整个英语学习阶段莫非只有以下语法知识点，分别是句子的五大基本句型、词性方面主要包括名词、冠词、动词、形容词与副词、介词、人称代词、三大重点：定语从句（主要是限制性定语从句和非限制性定语从句，以及句子的指示代词用法）、非谓语动词（主要为不定式和分词主被动形式）、名词性从句结构（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）此外，还有虚拟语气、with结构、动词的时态及语态和数量词用法、主谓一致等。看似这些知识点仅仅有这些，但是，其中还包含着许多细小的知识点，而要真正的想要掌握他们，依我看来，并非一个月或者两个月可以做到的，而是要靠我们平时的不断积累和总结。另外，我对这些语法的学习提出三点建议：〈一〉按照以上顺序逐步学习，并且，每天不要求多，而要求精。有很多同学，学了语法，还是不懂句子结构或者不会用，就在用平时过多的要求自己，而没有仔细的去理解它。〈二〉结合平时的练习，要学会运用。学了理论知识，最重要的在于我们如何运用。如果没有做到这一点，那么，学习语法也就毫无意义。比如说，我刚开始的时候，学习了句子的五大基本句型，那么，在平时练习中，特别是在阅读理解中，要逐渐训练自己看句子能力或者在写作中要注意句子基本结构，也就是要分析清楚句子的主语、谓语、宾语、表语以及后缀的含义。这样，可以不断地提升自己的做题速度，更能提高自己准确率。〈三〉多向老师或者身边同学请教。这些语法点的学习，肯定会遇到很多无法理解的，这时，不要装作不懂装懂，一定要敢于向老师提问或者身边的同学，因为也许你的提问。会让老师或者同学对你产生深刻的印象，同时，你的问题也得到了解决。而在以后的学习中，老师也会特别地关注你，因为你敢于跟他提出问题，而每个老师也很乐意接受同学的提问。所以，这是一个双丰收的好办法，我以前就是这样学习的。

英语语法是句子的结构组织形式，如果不学习它，句子就毫无内涵和意义，或者会让人无法理解你的含义。就好比一面空白无暇的黑白一样，怎样才能使它最好看？就在于我们如何在其中设计内容。同样，句子也是一样。所以，希望你能在今后的学习中，不断地积累和总结，加油吧！

初中英语语法的考察主要集中在词法部分，句法部分的语法内容在初中阶段考察较少且容易，所以同学们在学习初中语法时可以从词法部分进行快速突破，即先把词法变换规律这一模块掌握好再谈句法，下面我着重给同学们总结了下列这些考试中常考的关于词法的变换规律，同学们课下要好好消化。

一、可数名词单数变复数类

1．规则变化:

（1）一般情况加-s,如:girls,books,pens,bags,boys,days等。

（2）以s,x,ch,sh结尾加-es,如:buses,boxes,watches,brushes等

（3）以o结尾的名词，无生命的名词多加-s，有生命的名词多加-es。

如photos,zoos,potatoes,tomatoes等

（4）以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加-es,

如:cities,stories

（5）以f或fe结尾的名词变f或fe为v加-es。

如:leaves,knives,shelves,wives等。

2．不规则变化的名词要熟记：

Man-men,woman-women,child-children,foot-feet，tooth-teeth,mouse-mice,people-people,sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese，deer-deer,manworker-menworkers,womandoctor-womendoctors

二、动词/名词变形容词类

1．在动词后加后缀-ful

如：care-careful，use-useful;

thank-thankful，help-helpful;

wonder-wonderful，forget-forgetful

2．在名词后加-y

如：luck-lucky，cloud-cloudy;

wind-windy，rain-rainy;

sun-sunny,snow-snowy

noise-noisy，health-healthy

3．在名词后加-ly

如：friend-friendly，love-lovely

4．方位名词加-ern

如：east-eastern，west-western

south-southern，north-northern

三、形容词加后缀变成名词

1．形容词加-ty变成名词

如：safe-safety，difficult-difficulty

2．形容词加-th变成名词

如：true-truth，warm-warmth，young-youth

四、形容词变副词类

1．一般形容词词尾加-ly变成副词，

如：slow-slowly，clear-clearly

quick-quickly，quiet-quietly

careful-carefully，sudden-suddenly

real-really，polite-politely

safe-safely，wide-widely

2．以“辅音字母+y”结尾的，要变y为i加-ly

如：easy-easily，happy-happily

heavy-heavily，lucky-luckily

busy-busily，angry-angrily;

3．以元音字母加e结尾，去e加-ly

如：true-truly

4．以辅音字母加-le结尾，去e加-y

如：terrible-terriblypossible-possibly

5．形容词与副词同形

如：fast-fast，early-early，high-high，hard-hard

注意：hard作形容词时意思是“困难的；硬的；生硬的”等；作副词时意思是“努力地”。hardly是否定副词，意思是“几乎不”。

五、动词变名词类

1．动词加-er变成名词

如：work-workerfarm-farmerteach-teacher

sing-singerspeak-speakerplay-player

read-readerdrive-driverwrite-writer

ride-riderdance-dancerrun-runner

win-winnercook-cookertravel-traveler

2．动词加-or变成名词

如：visit-visitor，invent-inventor，conduct-conductor，act-actor

六、基数词变序数词类：

主要掌握好1---12和20、30、40、50、60、70、80、90及21、22、23这几个序数词的形式：

one-firsttwenty-twentieth

two-secondthirty-thirtieth

three-thirdforty-fortieth

four-fourthfifty-fiftieth

five-fifthsixty-sixtieth

six-sixthseventy-seventieth

seven-seventheighty-eightieth

eight-eighthninety-ninetieth

nine-ninthten-tenth

eleven-eleventhtwelve-twelfth

twenty-one~twenty-firsttwenty-two~twenty-second

twenty-three~twenty-third

根据我的教学经验，我觉得学好语法，其实考语感，只要语感上来了，语法就慢慢地熟悉了。

怎么提高语感？

把同一个类型“语法类型”的句子放在一起，常读常念，熟能生巧，熟悉了正确的语法，再看到错误的语法，都会感觉到别扭！

（1）各种时态的句子，多读多说

一般现在时；

现在进行时；

过去时；

完成时；

每个时态都找出20~50个句子，多读多念，找感觉。慢慢就熟悉了不同时态的说话方式，熟悉了以后，语法就固化在“脑子”里了。

（2）看英语短文，每一句都去思考，这是什么时态？

看多了，就能够快速反应出具体的语法和时态了。习惯成自然。

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