傲德老师初一数学教学视频

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基础基础还是基础

刚上初一数学就不好，我觉得与小学的基础有莫大的关系．初一的内容并不是很难，主要学习有理数的加减法、整式及加减、一元一次方程、平面几何基础等，其中有理数加减法属于新的计算方法，对小学的分数、小数加减法、分数小数互化都有一定的要求，若是做不到，那肯定难学好．当然，对新的计算规则要有一个基本的认识．整式及加减这部分内容概念比较多，与计算也有关系，学习时要注意基本概念的理解．一元一次方程在小学其实已经接触过了，引入了新的解方程的方法，其实对学生来讲并不陌生，还是加强这方面的基础内容的学习．平面几何部分大多也是小学阶段学习过的，学习起来很熟悉．所以要加强基础，才能学好初中数学．

不要出现知识漏洞

初中数学的一大特征就是知识点的联系非常紧密，若前面学不好，后面肯定会受影响．例如有理数的加法规则中涉及到绝对值，绝对值没掌握好，那可能会出问题；再例如整式的加减时，最后是系数相加减，那有理数的加减法没掌握好，这部分内容是很难的．再例如，一元一次方程的解法中涉及全并同类项，合并同类项有问题，那解方程也会出现问题．相当于一环扣一环的，前面没学好，后面就会出问题．所以在学习时，不要出现知识漏洞，有知识漏洞，赶紧补齐！

在初中的学习中，随着学习的深入，数学的学习难度是递增的，大部分学生的成绩出现一定幅度的波动和下滑也是在预料之中。

初一的数学相对简单，只要学生的基础还不错，学生的学习状态也还好，满分120分的试卷，考到110分+，115分+，甚至是满分也是完全有可能的。

到了初二，随着学习的深入，内容不断增加，尤其是函数和几何部分学习之后，题目的难度和综合性在不断增加，有考试题目的综合性在加强，很多学生的数学成绩都会出现一定幅度的下滑，要想再考到10分+，115分+，就会难了很多，能考满分的就寥寥无几了。

到了初三之后，数学的学习难度会进一步的提升，一些题目的解答需要涉及到多个知识点，对学生的思维能力有了更高的要求，考试的内容会比较广，整个初中的内容都会涉及到，这对那些基础不够扎实、思维不够灵活的学生来说，确实难了很多。尤其是到了初三下册开始模考之后，很多学生一时之间还很难适应，每套模考题中都有几道难度比较大的压轴题，很多学生都望而生畏。

初一满分、初二110＋的成绩，这是非常不错的成绩，说明子啊初一、初二的学习中打下了坚实的基础，底子非常好，也有不错的学习方法。那么为什么会在初三就开始恐惧数学了呢？个人认为症结在第一次数学考试没考好这件事，这件事应该是打击了数学学习的信心和积极性，因为这一次没考好，就给数学贴上了一个新的标签“数学好难”，之前的自信心全无，导致在数学的学习中逐渐处于被动和消极的地位，最终对数学产生了恐惧。

抛开初三数学题目的难度不说，心理因素和学习状态对一个学生的成绩的影响是非常的大了，之前的成绩还不错，突然一次考试的失利，让学生就陷入了恐慌与焦躁之中，在潜意识里将数学很难，数学学不好了，我很害怕数学等一些消极的暗示结合起来，这样只会让自己的状态越来越差，就进入一种恶性循环之中，必须要尽早从这种循环之中走出来。

一个学生大大小小要经历很多次考试，一次两次的失利是很正常的，也是很有必要的，考试的失利是给自己提了个醒，在学习中该注意改变方式、方法和策略了，该去总结和反思自己的学习过程了……，这是很有必要的，谁的学习过程能一直顺风顺水呢？

对于考试的成绩要正确看待，要尽快从一次考试的失利之中走出来，恐惧和焦躁是解决不了问题的，只会让自己的状态更糟，成绩也会更差。一定要从中去总结和思考，为什么成绩会下降了这么多？出错的原因是什么？这反应了学习之中的什么问题和漏洞？在之后的学习中该如何去弥补？应该让这次的失利成为自己继续前行和努力的动力而不是绊脚石。

调整心态，积极复习备考才是最关键的，到了初三了，数学题目的综合性加强，难度肯定是有的，之前是如何突破和攻克数学的，还继续那样努力，在学习中多注意去总结解题的思路和方法，尤其是一些综合性的题目，一定要在平时的学习中多去练习、思考和积累，让自己的思维能得到不断突破。

初一新生，尤其数学，确实处在夯实基础的阶段，如何养成良好学习数学的习惯、态度、方法，是特别重要的问题。

首先，谈谈为什么初一数学是打下数学基础的问题。

相对于小学数学而言，初一数学的难度是不言而喻的，相对于高中而言，其难度也是不言而喻的。可是，初中数学对于高中数学的基础地位，是非常接近的，而小学数学几乎离高中数学老远。

这样谈初一数学的基础地位，如果尚有不足，那么，初一数学对于初中数学的基础地位，那是显而易见，就比较容易理解了。

下一个问题，自然而然，就是如何夯实初一数学基础？

初一数学，其内容主要包括如下两部分:

一是代数部分，包括有理数，整式加减，一元一次方程，不等式，二元一次方程组等。

二是几何部分，包括线段和角，相交线和平行线，三角形和多边形。

其他部分，可有可无，知道了解就可以了。

针对这些内容，我们如何做好，并牢固掌握呢？

代数部分，有理数四则运算法则，整式化简的去括号，方程不等式中的解法步骤，这些都是程式化很重的知识，记忆和模仿就可以，再加多练习，是很容易打好基础的。

而对于几何部分，理解定义定理至关重要，应用并解决问题，就更为必要。

好在几何部分，内容浅显，题量又少，也是可以采用如上学代数的方式。

最后，打好初一数学基础，也有如同其他打基础一样的东西。

通常的是学习态度，学习习惯，不过这些都是小学时候的，初一做好，起到作用，主要是修补和强化。

重要的，还是学好数学的方法，持之以恒的记好错题本，是所有学科的必备，而对数学而言，记好同类型的本，要更好一些。

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