怎么辅导初中语文

怎么辅导初中语文，现在简单学习网比较火。

我说下我当年快速提升语文成绩的真实经历供参考。我小学五年级就发表文章，但上初中后语文得分不高，自己也不知道确切原因，只知道上课没认真听，语文课外作业也没认真做。

有一次，语文老师找我谈话，说我语文在班上只能算中等，当时我震惊了，自尊也受到伤害，因为我一直认为我是语文天才，潜意识里我把作文和语文等同了，我心里确实受了触动，我暗暗下决心要把语文考好。

第二天我就认真听课了，老师说要认真阅读课文，反复读，一是理解课文，二是体会文章情感思想。老师又说要做好语文课后题，这些题做好了，语文基本就差不多了。很幸运，听进去了老师的良苦用心。

从那起，每天早晚认真大声朗读课文，认真听老师分析课文，语法、词汇等，认真做课后题，大概一个月后的语文单元考试，我从惯常的70多分升到了80多（好像是84，满分100）老师特别表扬了我，我很开心，也尝到了甜头，以后就这样坚持学习，语文考试成绩就一直很好，基本是全班前五之内。

到了高中，环境改变，我的作文依然不错，但基础知识部分成绩不稳定，我在古文阅读上爱丢分，当时我们高中是第一次全县招生，很多优秀学生进来也有一定压力。

高考后我复习了一年，遇到个好老师，让我彻底把古文和现代文扎扎实实打牢了基础，那时古文和现代文阅读各15分（基础知识80分，作文40分），我基本是满分，最多丢一分。有时月考，我不写作文，只答前面的80分，得分77左右，都比很多120分全做的同学分数高。

回顾我的语文学习过程，感慨良多，总结一下：1、大声反复朗读课文非常重要，很多考题直接都从课文来；2、要把语法、古文彻底学透，这是得分大户；3、作文要多看优秀范文，多看课外书。最后，祝小孩语文进步！

作为一个语文教师，我真诚地希望初中生和他们的家长，不要参与任何形式的语文补习班，因为，那样的补习既是浪费钱，又是浪费时间和精力。

初中生学语文为什么不需要补习？原因如下。

第一，语文和其他任何一个学科不同，不会在短期内通过补课得到成绩提升。语文考试里有一个最大的题目，就是作文。作文成绩如何提高？那是需要读和写结合起来的，也是需要生活积淀的，绝对不是通过几条压题写作就可以的。去看看作家们如何成功的就知道了----他们没有任何一个人是通过上作文补习班把文章写好的。

第二，补课不但不能提高成绩，有时还会适得其反。补习班的教师，为了彰显其补课效果，以诱惑更多人参与补课，他们会有意造出虚假繁荣的效果，人为拔高学生成绩，也就是假成绩。假成绩对初中生的伤害是巨大的。首先孩子会自我满足，继而骄傲。其次是思维定势，比如写个老师，他会一直抱住老师认为好的那一篇文章不放，写来写去还是那一种腔调。然而，写作文的思路是需要时时更新的。

其三，补课占用了学生的阅读时间。初中生一定要抽出很多时间去阅读。他们的学习负担很重，能让自己沉下来阅读的时间越来越少。与其让孩子去补课，还不如让孩子好好在家读几本书。