初中数学去哪辅导好
发布时间:2021-05-25 14:14:23初中数学去哪辅导好,简单学习网在家里随时可以听课。
坐标成都,想找一家靠谱的初中数学补习机构,大家有好的推荐吗?正好在成都,也做过培训行业,所以来回答一下。
第一.我们要明白孩子的学习状态,孩子成绩怎么样?
之所以说这个,是因为孩子的学习能力强弱代表选择什么培训班级,一般而言,培训班分为一对一,一对多(几人班),大班教学。
成绩的好坏需要考虑,班级中大班更有氛围,一对一更加个性化,就是能专门针对孩子的薄弱点进行补习。
现在你随便去哪个机构,应该都会有一个测试,看看孩子水平,然后根据成绩来排班,到符合成绩的班级才跟得上,不然听天书或者孩子掌握的超过老师讲的知识都没用。
第二.选择培训机构更加看中什么?是名气还是老师?接送方便?
补习数学的机构在成都有很多,全国性的机构学而思,新东方,精锐教育等等,到处都有分校,这种不好选老师,基本好一点的老师基本都排很满。
偏地方性的机构有极客数学帮,望子成龙,戴氏名师堂等等,极客数学是专注做数学培训的,其他都是做的全科。这些机构在成都范围内都是有很多分校。
还有很多小机构,就是只有一个校区,或者家教类,几个老师开的工作室,老师自己招人随便找个教室上课,培训的地方很多。
最好自己去机构问问在培训的家长,再去打听一下费用之类的。选个合适的老师,近一点的机构最好。
个人建议你可以去专门做数学培训的极客数学帮看看,感觉挺专业的。
初中数学基础差,上辅导班有没有用?在初中的学习中数学一直是最受关注的科目,在很多学生的眼中,数学实在是太难了,那么在初中的学习中,当学生的基础比较差的时候,该如何来学习初中的数学呢?
很多学生在学习中因为在前期的学习中落下的东西太多导致在后面的学习中越来越感受到了压力,初中的数学相对来说,难度不是很大,只要努力学习再加上一定的方法,还是能有所提升和突破的。之前就见过一个学生,在初三一年的时间里,成绩由40分提高到了90分,当然,这中间确实也下了很大的功夫。
对于基础比较差的学生,在学习中需要以教材为基础,先将课本上的基础知识点和例题弄懂,自己独立去完成课本上的练习题。在这个过程中,可以找一个老师来给一定的帮助和指导,在老师讲的时候需要认真听讲,能跟着老师的思维去走,在老师讲完例题后,自己独立去完成相关练习,需要独立分析和思考。
对于基础比较薄弱的学生,在学习的过程中一定要把握好节奏,切忌贪多图快,学习了某一个知识点就要理解和练习透彻,然后再进入下一个知识点的学习。在学习的过程中需要做好规划和安排,除了在学校的学习外,需要自己每天安排固定的时间去学习和练习,在练习的过程中加深对知识点的理解程度。
因为之前的基础比较差,所以在学习中倍感压力,所以在学习中还需要不断去夯实基础,争取能把之前欠缺的知识点和漏洞给补上,找一个比较有经验的老师,让老师帮助自己制定一个学习提升计划和方案,然后按照计划和方案严格去执行。
学校课堂才是学习的主战场,毕竟学习的大部分时间都在学习课堂完成,因为之前的基础过差导致在学校课堂上听不懂,所以需要提前去做好预习,对教材的内容有一个基本的认识和了解。
如果确实自己在预习和复习的过程中存在着一些问题,可以去找一个辅导老师,但最好是能带着问题去学习,让辅导老师来帮助自己解决在学习中存在的问题和疑惑点,这样才能保证辅导更有针对性和高效性。
在学习的过程中,打基础和补差阶段是很重要的,也是很辛苦的,必须要把之前欠缺的东西都给补回来,所以就需要下很大的功夫,一旦基础给补上去了,在之后的学习中就会越学越轻松。
初中数学补习,是一对一好还是多人班好?为什么?本身我也是学生,初中时期也报了三年之久的各种补习班。单补还是多人一起补习都尝试过,至于哪个效果好,我给你讲讲我自己当时的状况或许你就明白了。
刚开始初一那会儿学习成绩差,父母文化水平低所以干着急,就让我自己去找补习班补习。然后我那会儿对学习是很反感的,还处于叛逆期就找了一个小伙伴多的多人补习班。刚去的时候还装装样子,后来直接不听了在底下跟小伙伴搞各种小动作,成绩当然没进步。家里人就认为是因为补习班人太多导致老师无法顾及所有人,所以又让我找亲戚家的一个读大学的表哥单补。结果可想而知,我心根本不在学习上,再加上还是叛逆期根本没效果。
后来读到初二,考了一次年级倒数第三,一下慌了。因为当时年级上还有一些学生属于那种天生智力有点问题的,我当时居然比他们考的还低。于是那时候决定要好好学习了,就回到了最初的那个多人补习班。回到家不停刷典型题,不会的就在去补习班的时候问老师。初中的知识简单,公式啥的记住基础题就会做了。我就这样用了一个学期成功进入全级50名,虽说后来因为努力的程度下降了有点飘了但也一直是在一百名左右徘徊。
说了这么多只想让你知道,当学生真正想学的时候即使不报补习班他都有办法进步。如果他打心眼厌倦学习这件事,那报再好的补习班都会效果甚微。首先要多开导让学生知道学习的重要性,让他对学习有了兴趣,或者说他想通过学习达到某个高度的时候,再去给他报补习班效果是最好的。
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