怎么给初中补习

怎么给初中补习，很多家长和老师都推荐简单学习网初中网课。

这个问题，我来回答:如何辅导初中孩子学好功课？

不知道提问者，说的是自己辅导孩子还是选择辅导班给孩子做辅导？那就两种都谈一下吧。如果是给孩子选择上辅导班，就要选择有资质的，社会评价好的辅导机构。可以实地去看一下周边的教学环境，侧面打听一下学习的效果，看下是否有相关的资质。还要征求孩子的意见，孩子自己愿意参加吗，有信心和兴趣没有。初中的孩子，马上就要面临着中考了。有没有养成好的学习习惯？平时的成绩怎么样，没有学好的原因是什么……这些都需要考虑。

如果是自己辅导孩子，那就要先了解孩子没有学好的原因。有针对性的去帮助孩子。初中了无论是课目的数量还是难度都比小学增加了。光靠小学时养成的好的学习习惯，已经不够了。

首先要让孩子找到适合自己的学习方法。方法很重要，针对不同的科目要有不同的方法。好的方法能事半功倍。数理化等科目不光要课上听懂，掌握书面上的知识点，更需要多做练习，有解题思路和方法。这样才能把知识的融汇贯通，灵活运用。语言类的学科，语文和英语，更加注重听说读写和日常的日积月累。还要加强课外阅读，增强语感，提高文学素养，增强自己的阅读理解能力和文字表达能力。写作方面要多练习，从日记、周记，平时的好词好句做越。政史地则需要在理解的基础上加强记忆。记忆也不能光靠死记硬背，要找方法。可以用图表，对比，联想，关键字，思维导图等多种方法。

其次父母要以身作则，激发孩子的内驱力。早日让孩子明白学习是自己的事情，了解学习对自己的重要性非常关键。要发挥孩子的主观能动性。从小就要培养孩子独立思考，自己解决问题的能力。父母辅导是起辅助和引导作用，最关键的因素还是孩子本人。要变“要我学”为“我要学”，让孩子从被动学习变成主动学习。这样才能提高学习效率，取得好的效果。就要让孩子对学习感兴趣，在学习中找到成就感和乐趣。孩子才能从内心里想要学习。没有什么比孩子通过自己的努力，解开一道难题，更让孩子开心的。

最后，父母要尊重孩子，多和孩子沟通交流，了解其内心的真正想法。采取正面的管教方式，对孩子温柔而坚定。更要保持家庭中和和谐和自己情绪的稳定。才能让孩子有安全感，健康成长。孩子初中时正值青春期，要给孩子一定的个人问题，认同，信任和支持孩子。最好能象朋友一样平等的交流，而不能再把孩子当小孩了。对孩子的学习一定要有信心，相信孩子可以的。

总之，无论是父母自己辅导孩子，还是报辅导班，一定要尊重孩子的想法，积极鼓励孩子，找适合孩子的学习方法。激发孩子的内驱力。相信孩子，让孩子对提高学习成绩有信心。家长做好辅助和引导工作，孩子学起来就会更轻松。让孩子在学习中找到自己的兴趣，有成就感，愿意主动去学习。不为学习找理由，只为学好找方法。希望我的回答，能对你有用。

如果你的基础比较差的话，我建议你还是上课认真听课后多总结，多思考，反反复复的练习，有不懂就问老师，你也可以根据自己的实际情况去试听一下补课，看看有没有效果？有效果的话，可以接受补的

主语不明确。按题目来看，是“初一的所有学生”都不及格。但我猜想题主其实是想问有一个初一的学生，每门功课都不及格，还得看着来写作业，该怎么对这名学生进行辅导？

如果你是老师，对于这样的学生来说，想靠你个人的努力去帮助这位学生，基本上你是无能为力的了。习惯是学习最重要的因素之一。这位学生的学习习惯已经形成了，要改变，必须跟家长一起才可以。

习惯的形成，是由学生对学习的态度所导致的。而“态度”，有两个特点：

1、一旦形成，很难改变；比如，很多学生从小就认为“数学很难”，所以讨厌数学。他们对数学的态度很有可能永远都不会改变。

2、不因时间和经历所动摇；比如，有学生曾经使用过某个牌子的笔，觉得很好用，很喜欢，哪怕他很长一段时间，比如十年，都没有再使用过，他还是会跟别人推荐那个牌子的笔。

态度，是要帮助这位学生的第一个难点。

其次，从这位学生的行为来看，他很有可能已经是到了“习得性无助”的地步，这将影响他对学习的认知、动机和情绪。

所以，他觉得学习不如玩儿来的令人愉悦，学不学也就这样，无所谓。

同时，如果不是因为怕受到惩罚或者被?嗦，他宁愿不做作业。这也就是为什么要人盯着他才写作业的原因----动机。

最后，一提到学习就厌烦，一讲成绩就讨厌。只要跟学习有关，情绪就特别糟糕。

而这些，反过来加剧了他的“习得性无助”感。

这样的孩子，确实令人头疼。

那么，用什么方法去帮助他呢？

首先，辛辛苦苦地盯着他写作业肯定是必须的。这是为了强制他坐在作业面前，否则他连改变的机会都没有了；

其次，通过减少盯着他的时间，同时辅以鼓励和表扬，慢慢让他获得认同感；

再次，善于发现他的微小进步。只要有进步，就鼓励他做一份简单的，只针对有进步的这个知识点的学习计划，让他的学习慢慢进入有序状态。进入有序状态，就是一个学生能自觉学习的开始。这个“慢慢”或许很漫长，需要施教者的超级耐心。

最后，可以设立一些奖励机制，必须是他能容易得到的，而且不要令他特别为难和反感。让他在学习上有成就感。

改变态度才能改变行为。但这是一个需要耐心和时间的事情。

如果你是家长，请参照上述内容。而且只有你才能真正的改变你的孩子，老师只能辅助你。但愿你有足够的耐心，能坚持下去。

至于他的成绩，现在不必放在第一位，自觉学习的习惯的培养才是目前最重要的。

以上就是关于怎么给初中补习的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。