语文初二如何辅导

发布时间:2021-05-21 10:10:33
初高中学习机

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初中语文学不好怎么办?

我说下我当年快速提升语文成绩的真实经历供参考。我小学五年级就发表文章,但上初中后语文得分不高,自己也不知道确切原因,只知道上课没认真听,语文课外作业也没认真做。

有一次,语文老师找我谈话,说我语文在班上只能算中等,当时我震惊了,自尊也受到伤害,因为我一直认为我是语文天才,潜意识里我把作文和语文等同了,我心里确实受了触动,我暗暗下决心要把语文考好。

第二天我就认真听课了,老师说要认真阅读课文,反复读,一是理解课文,二是体会文章情感思想。老师又说要做好语文课后题,这些题做好了,语文基本就差不多了。很幸运,听进去了老师的良苦用心。

从那起,每天早晚认真大声朗读课文,认真听老师分析课文,语法、词汇等,认真做课后题,大概一个月后的语文单元考试,我从惯常的70多分升到了80多(好像是84,满分100)老师特别表扬了我,我很开心,也尝到了甜头,以后就这样坚持学习,语文考试成绩就一直很好,基本是全班前五之内。

到了高中,环境改变,我的作文依然不错,但基础知识部分成绩不稳定,我在古文阅读上爱丢分,当时我们高中是第一次全县招生,很多优秀学生进来也有一定压力。

高考后我复习了一年,遇到个好老师,让我彻底把古文和现代文扎扎实实打牢了基础,那时古文和现代文阅读各15分(基础知识80分,作文40分),我基本是满分,最多丢一分。有时月考,我不写作文,只答前面的80分,得分77左右,都比很多120分全做的同学分数高。

回顾我的语文学习过程,感慨良多,总结一下:1、大声反复朗读课文非常重要,很多考题直接都从课文来;2、要把语法、古文彻底学透,这是得分大户;3、作文要多看优秀范文,多看课外书。最后,祝小孩语文进步!

初二学生语文不好,利用暑假读什么书可以提高语文成绩?

1.暑假时间长,是好多家长计划借机提高自己孩子的理想时段。梦想很丰满,现实很骨感,家长的期望值不宜过大,只要暑假孩子不是整天沉沦在电脑和手机游戏中,适当找些有意义的事做做,比如读书。

2.语文是个无底洞,是一个靠长期积累、厚积薄发的学科,想凭暑假看几本书就会有立竿见影的效果,这是不现实的。

3.语文的基础知识很重要,如汉语拼音、汉字书写,写作手法等。这些不但要理解而且需记忆,要融会贯通,信手拈来。

4.语文答题也是有套路的,那些现代文阅读有固定的模板,这个就要结合近几年的中考题来做,孩子写的答案再和参考答案相比较,体会人家参考答案所蕴含的睿智和文络,在练习中运用和掌握答题技巧,消化吸收答题套路。

5.考什么,看什么!教育部向中小学生推荐的必读名著是中考命题依据,因此适当的买些,合理地借些,让孩子把《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》要看。当然,四大名著对应的电视剧看看也不错,帮助理解,促进记忆。

6.平时大人要和孩子一起读,不要在孩子看书时你拿着手机刷朋友圈、玩抖音。

7.孩子的工具书不能少,《字典》《词典》常备。初一初二的语文教材同步辅导的书再看再体会。语文,重点在意会理解上,要坐得住,看得进去。

8.多练笔。孩子生活中经历的事让他写下来,要防止豆腐账型的缺乏灵魂,看的书让他写写体会,谈谈感想,加上自己的见解。

语文学习,不愠不火,厚积薄发,不忘初心!

初中语文怎么学?

语文学习很简单,但要考一个高分不简单。初中语文学习,总的来讲要养成三个好习惯:

一、听的习惯。

语文中字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析,这些知识点最主要的学习方式是课堂学习,如果课上你没有很好的听讲,课后就要花很多时间去理解。效率肯定就降低了,再加上其他各科的学习复习,你能分出来的时间是很有限的。

一般较为有效的听课方法:①有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;②参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。③听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。④如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂,不然问题只会越积越多。

一、读的习惯。

阅读能力是语文学习能力的首要条件。多读一些富有时代性、文学性、人文性的美文,你的心灵会受到强烈的震撼,你会感悟到人生的哲理,学会做人。对一篇文章、一本书的精华部分,一定要细读,反复读,字斟句酌,才能读出文章所要表达的深刻含义。

如果你的阅读能力弱,一定要强化提高一下。一方面课上的老师教授,自己去实际的阅读演练;另外,也可以专门的训练一下,比如学习掌握速读记忆的能力,速读记忆是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体的练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。

在阅读过程中必须养成有目的、有重点地进行阅读的习惯,使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候,要学着做点读书笔记,记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等,一些优美词句也要摘抄一下(最好是能记住)。

养成阅读背诵的习惯,中学时代,是记忆力的黄金时期。如果能在此期间背诵上百篇优秀的古文、现代文,就为自己打下了扎实的文学功底。

二、写的习惯:

养成做笔记的习惯。要学好语文,如果没有知识的积累,是很难达到一个较高的层次的。语文知识的积累,主要是语言的积累和词汇的积累,对于中学生来说,做笔记是积累知识的重要手段。

养成写随笔的习惯。同学们平时要注意观察、感悟生活,有感而发地记随笔,和同学、老师交流,这对提高我们的写作有很大帮助。

养成认真完成作业的习惯。做作业时应先梳理课堂教学的重难点,然后再做作业。平时不要过于依赖市场上良莠不齐的教辅书,放弃思考,抄袭答案只会让你的语文学习能力下降。作业书写要清楚,如犯错误一定要认真订正,切不可忽视。

内容来自:精英特速读记忆训练网(m.jint.cn)国内最专业的快速阅读记忆训练平台

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