语文初二如何辅导

语文初二如何辅导，简单学习网课程内容很给力。

我说下我当年快速提升语文成绩的真实经历供参考。我小学五年级就发表文章，但上初中后语文得分不高，自己也不知道确切原因，只知道上课没认真听，语文课外作业也没认真做。

有一次，语文老师找我谈话，说我语文在班上只能算中等，当时我震惊了，自尊也受到伤害，因为我一直认为我是语文天才，潜意识里我把作文和语文等同了，我心里确实受了触动，我暗暗下决心要把语文考好。

第二天我就认真听课了，老师说要认真阅读课文，反复读，一是理解课文，二是体会文章情感思想。老师又说要做好语文课后题，这些题做好了，语文基本就差不多了。很幸运，听进去了老师的良苦用心。

从那起，每天早晚认真大声朗读课文，认真听老师分析课文，语法、词汇等，认真做课后题，大概一个月后的语文单元考试，我从惯常的70多分升到了80多（好像是84，满分100）老师特别表扬了我，我很开心，也尝到了甜头，以后就这样坚持学习，语文考试成绩就一直很好，基本是全班前五之内。

到了高中，环境改变，我的作文依然不错，但基础知识部分成绩不稳定，我在古文阅读上爱丢分，当时我们高中是第一次全县招生，很多优秀学生进来也有一定压力。

高考后我复习了一年，遇到个好老师，让我彻底把古文和现代文扎扎实实打牢了基础，那时古文和现代文阅读各15分（基础知识80分，作文40分），我基本是满分，最多丢一分。有时月考，我不写作文，只答前面的80分，得分77左右，都比很多120分全做的同学分数高。

回顾我的语文学习过程，感慨良多，总结一下：1、大声反复朗读课文非常重要，很多考题直接都从课文来；2、要把语法、古文彻底学透，这是得分大户；3、作文要多看优秀范文，多看课外书。最后，祝小孩语文进步！

1.暑假时间长，是好多家长计划借机提高自己孩子的理想时段。梦想很丰满，现实很骨感，家长的期望值不宜过大，只要暑假孩子不是整天沉沦在电脑和手机游戏中，适当找些有意义的事做做，比如读书。

2.语文是个无底洞，是一个靠长期积累、厚积薄发的学科，想凭暑假看几本书就会有立竿见影的效果，这是不现实的。

3.语文的基础知识很重要，如汉语拼音、汉字书写，写作手法等。这些不但要理解而且需记忆，要融会贯通，信手拈来。

4.语文答题也是有套路的，那些现代文阅读有固定的模板，这个就要结合近几年的中考题来做，孩子写的答案再和参考答案相比较，体会人家参考答案所蕴含的睿智和文络，在练习中运用和掌握答题技巧，消化吸收答题套路。

5.考什么，看什么！教育部向中小学生推荐的必读名著是中考命题依据，因此适当的买些，合理地借些，让孩子把《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》要看。当然，四大名著对应的电视剧看看也不错，帮助理解，促进记忆。

6.平时大人要和孩子一起读，不要在孩子看书时你拿着手机刷朋友圈、玩抖音。

7.孩子的工具书不能少，《字典》《词典》常备。初一初二的语文教材同步辅导的书再看再体会。语文，重点在意会理解上，要坐得住，看得进去。

8.多练笔。孩子生活中经历的事让他写下来，要防止豆腐账型的缺乏灵魂，看的书让他写写体会，谈谈感想，加上自己的见解。

语文学习，不愠不火，厚积薄发，不忘初心！

语文学习很简单，但要考一个高分不简单。初中语文学习，总的来讲要养成三个好习惯：

一、听的习惯。

语文中字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析，这些知识点最主要的学习方式是课堂学习，如果课上你没有很好的听讲，课后就要花很多时间去理解。效率肯定就降低了，再加上其他各科的学习复习，你能分出来的时间是很有限的。

一般较为有效的听课方法：①有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；②参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。③听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。④如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂，不然问题只会越积越多。

一、读的习惯。

阅读能力是语文学习能力的首要条件。多读一些富有时代性、文学性、人文性的美文，你的心灵会受到强烈的震撼，你会感悟到人生的哲理，学会做人。对一篇文章、一本书的精华部分，一定要细读，反复读，字斟句酌，才能读出文章所要表达的深刻含义。

如果你的阅读能力弱，一定要强化提高一下。一方面课上的老师教授，自己去实际的阅读演练；另外，也可以专门的训练一下，比如学习掌握速读记忆的能力，速读记忆是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体的练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。

在阅读过程中必须养成有目的、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候，要学着做点读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等，一些优美词句也要摘抄一下（最好是能记住）。

养成阅读背诵的习惯，中学时代，是记忆力的黄金时期。如果能在此期间背诵上百篇优秀的古文、现代文，就为自己打下了扎实的文学功底。

二、写的习惯：

养成做笔记的习惯。要学好语文，如果没有知识的积累，是很难达到一个较高的层次的。语文知识的积累，主要是语言的积累和词汇的积累，对于中学生来说，做笔记是积累知识的重要手段。

养成写随笔的习惯。同学们平时要注意观察、感悟生活，有感而发地记随笔，和同学、老师交流，这对提高我们的写作有很大帮助。

养成认真完成作业的习惯。做作业时应先梳理课堂教学的重难点，然后再做作业。平时不要过于依赖市场上良莠不齐的教辅书，放弃思考，抄袭答案只会让你的语文学习能力下降。作业书写要清楚，如犯错误一定要认真订正，切不可忽视。

内容来自：精英特速读记忆训练网（m.jint.cn）国内最专业的快速阅读记忆训练平台

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